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A IRRACIONALIDADE DA RAZÃO NA TOMADA DE DECISÃO MORAL

LUCA NOGUEIRA IGANSI

Autor
LUCA NOGUEIRA IGANSI
Orientador(a)
FLAVIA CARVALHO CHAGAS
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS — UFPEL
Programa
FILOSOFIA
Grau
DOUTORADO
Ano
2023
2023LUCA NOGUEIRA IGANSI. A IRRACIONALIDADE DA RAZÃO NA TOMADA DE DECISÃO MORAL. 2023. Tese (DOUTORADO em FILOSOFIA) — UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS, RS. Orientador(a): FLAVIA CARVALHO CHAGAS.2

SE ANALISARÁ O QUANTO A RACIONALIDADE NA AGÊNCIA HUMANA SE ABSTÉM DE INFLUÊNCIAS EMOCIONAIS EM DIÁLOGO COM CIÊNCIAS EMPÍRICAS ATRAVÉS DO CONCEITO DE TOMADA DE DECISÃO. INICIA-SE COM UM PANORAMA DA IMPORTÂNCIA DA RAZÃO NA RACIONALIDADE ÉTICA NA HISTÓRIA DA FILOSOFIA, APROFUNDANDO-SE POSTERIORMENTE EM TEORIAS CONTEMPORÂNEAS RACIONALISTAS OU DEPENDENTES DE UM CONCEITO FORTE DE RAZÃO. ESTABELECEREMOS ENTÃO AS BASES METODOLÓGICAS FILOSÓFICAS PARA A ANÁLISE DO PROBLEMA A PARTIR DO NATURALISMO FILOSÓFICO, DISCIPLINA METAFILOSÓFICA QUE ANALISA O MUNDO DE MANEIRA CIENTÍFICA AUSENTE DE ELEMENTOS SOBRENATURAIS. A FILOSOFIA EXPERIMENTAL É SUA SUBÁREA QUE DIALOGA E GUIA DIRETAMENTE PESQUISAS NA ÁREA EMPÍRICA. PROSSEGUIREMOS ENTÃO PARA AS BASES METODOLÓGICAS INTERDISCIPLINARES PROCURANDO ESTABELECER O ESTADO-DA-ARTE NAS CIÊNCIAS DA BIOLOGIA EVOLUTIVA, QUE COMPREENDE PESSOAS HUMANAS COMO ANIMAIS COM TRAÇOS FISIOLÓGICOS, COGNITIVOS E GENÉTICOS SELECIONADOS A PARTIR DE CONTEXTOS HISTÓRICOS NATURAIS ESPECÍFICOS; DA ECONOMIA COMPORTAMENTAL, QUE COMPREENDE A RAZÃO DO AGENTE A TOMAR DECISÕES COMO LIMITADA EM CONTRASTE COM O VIÉS CLÁSSICO DA RACIONALIDADE PERFEITA; DA PSICOLOGIA COGNITIVA, QUE COMPREENDE EXPERIMENTALMENTE O ESTUDO DA MENTE HUMANA E DOS PROCESSOS ENVOLVIDOS EM NOSSA COGNIÇÃO; E DAS NEUROCIÊNCIAS COMPORTAMENTAIS, QUE OFERECEM UM SISTEMA UNIFICADO DESTAS OUTRAS DISCIPLINAS ATRAVÉS DA ANÁLISE DETALHADA DA NEUROANATOMIA EM NOSSAS AÇÕES; UTILIZANDO “TOMADA DE DECISÃO” COMO PALAVRA-CHAVE INTERDISCIPLINAR QUE EQUIVALE AO PROBLEMA FILOSÓFICO EM QUESTÃO E APRESENTANDO A TEORIA DO PROCESSO DUPLO COMO FIO CONDUTOR DIDÁTICO PARA A COMPREENSÃO INTEGRADA DOS TEMAS. UMA VEZ TENDO ESTABELECIDO ESTE PARADIGMA METODOLÓGICO GERAL, PARTIMOS PARA AS EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS ACERCA DE NOSSAS FACULDADES COGNITIVAS RELACIONADAS À TOMADA DE DECISÃO, INVESTIGANDO DESDE EXEMPLOS DE INFLUÊNCIA DE FATORES EXTERNOS COMO NOJO E FOME; NEUROPATOLOGIAS COMO DANOS CEREBRAIS, CALOSOTOMIA E PSICOPATIA; E DO PRECONCEITO COMO MANIFESTADO NO RACISMO E NO SEXISMO. PARTIREMOS POSTERIORMENTE PARA DEBATER ESTES DADOS COM LEITURAS FILOSÓFICAS, ASSIM COMO TRAZER OUTROS ELABORADOS POR FILÓSOFOS EXPERIMENTAIS. INVESTIGAMOS ENTÃO COMO SE DÁ O PROCESSO DE GERAÇÃO DO JUÍZO MORAL A NÍVEL DAS NEUROCIÊNCIAS COMPORTAMENTAIS, DEBATEMOS SOBRE O FATO DO DESACORDO MORAL E A ÉTICA DAS VIRTUDES, SOBRE EXPERIMENTOS DE PENSAMENTO CLÁSSICOS SOB ESTAS NOVAS METODOLOGIAS E EVIDÊNCIAS, APROFUNDANDO-NOS NO DEBATE FILOSÓFICO SOBRE NEUTRALIDADE QUE VEM A PARTIR DOS DADOS SOBRE PRECONCEITO, PARA ENTÃO INFERIR ACERCA DA IMPORTÂNCIA DE INTUIÇÕES NA DELIBERAÇÃO MORAL. POR FIM, REALIZAMOS UM PANORAMA GERAL DA DISCUSSÃO E CONCLUÍMOS QUE, APESAR DA CENTRALIDADE DA IMPORTÂNCIA DE INFLUÊNCIAS EMOCIONAIS E INCONSCIENTES NO PROCESSO DELIBERATIVO, AINDA ASSIM A RAZÃO POSSUI UM PAPEL ORIENTADOR IMPORTANTE – TODAVIA APENAS SE ENTENDIDA COMO UMA HABILIDADE CONSTANTEMENTE PASSÍVEL DE ERRO E NECESSITANDO DE MANUTENÇÃO.