BRECHT: EXPERIÊNCIA E ENGAJAMENTO (UMA LEITURA DE A MEDIDA)

Este trabalho pretende, a partir da análise da peça didática Die Massnahme (A Medida) de Bretolt Brecht, mapear e elaborar os apectos decisivos que teriam imposto ao trabalho de Brecht uma dimensão que lhe era não apenas nova, mas antes, a expressão de uma cisão no interior do próprio programa. Trata-se de verificar a relação entre forma teatral e experiência, e as conseqüentes assiimilações feitas ao funcionamento da obra pelo dramaturgo, também em perspectiva teórica. Questão que atravessa a trajetória do autor, e que será formulada na maturidade nos termos de uma assimulação crítica à obra de uma experiência cuja centralidade lhe era exterior, a saber, a experiência da revolução, que, ademais, determinaria a fisionomia própria de certa tradição alemã. Formulada nesses termos, a questão incide sobre o momento mesmo em que tal operação se deu, exigindo para tanto o estabelecimento de um roteiro interpretativo que nos lança, em retrospecto, da posição do autor face ao estabelecimento na RDA às experiências realizadas nos últimos anos da República de Weimar, identificando com isso seu limite e ultrapassamento, que eram, a rigor, determinados por um outro limite. Esboça-se portanto uma leitura dos vínculos entre o trabalho de Brecht e seu engajamento, revendo os termos de seu """"leninismo"""", seu modernismo e, então, os contornos de sua """"classicidade"""", sempre no bojo de uma radical crítica do tempo presente.