Edições

Sapere Aude - DOSSIÊ: FILOSOFIA: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE, v. 8 n. 15 (2017)

Acessar fonte
Sapere Aude - DOSSIÊ: FILOSOFIA: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE, v. 8 n. 15 (2017)
2017Sapere Aude. DOSSIÊ: FILOSOFIA: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE, v. 8 n. 15 (2017). v. 8, n. 15, 2017.2

Sapere Aude. DOSSIÊ: FILOSOFIA: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE, v. 8 n. 15 (2017). v. 8, n. 15, 2017.

2017

A CRISE COMO FATALISMO CULTURAL: DA CRISE SOCIAL NACIONAL A CRISE ÉTICA INDIVIDUAL

Leandro Augusto de Rezende · Sapere Aude

2017

A HISTÓRIA DA ÁFRICA COMO RECURSO ANALÍTICO PARA UM CURRÍCULO ORIENTADO PELO MULTICULTURALISMO

Márcio Eurélio Rios de Carvalho, Kleber José dos Santos · Sapere Aude

2017

A INTERIORIDADE COMO INSTRUMENTO EDUCACIONAL DE CONHECIMENTO DA VERDADE A PARTIR DO LIVRO "DE VERA RELIGIONE" NA FILOSOFIA DE SANTO AGOSTINHO

Agnaldo Paulino Ferreira Júnior · Sapere Aude

2017

A NOIVA ARIADNE: ENTRE A DIVERSIDADE E A DIFERENÇA

José Rogério Vitkowski · Sapere Aude

2017

A POSIÇÃO ORIGINAL EM J. RAWLS: UMA CRÍTICA FILOSÓFICA AO CONCEITO

Marcone Costa Cerqueira · Sapere Aude

2017

A VIOLÊNCIA CONTRA OS ANIMAIS: DA DOUTRINA CARTESIANA DA BÊTE-MACHINE ÀS PRÁTICAS DA CRIAÇÃO INTENSIVA E DO USO DE ANIMAIS PELA CIÊNCIA

Reginaldo José Horta · Sapere Aude

2017

BAYLE E LEIBNIZ: O SISTEMA DA HARMONIA PREESTABELECIDA NO VERBETE “RORARIUS” DO DICTIONNAIRE HISTORIQUE ET CRITIQUE

Marcelo de Sant'Anna Alves Primo · Sapere Aude

2017

CONVIVER COM A DIVERSIDADE: A EXPERIÊNCIA ESCOLAR COM O OUTRO

Jenerton Arlan Schütz · Sapere Aude

2017

“DE SELVAGEM A CIDADÃO”: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ÍNDIO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Gerson Pereira Filho, Alírio Ferreira Pinto · Sapere Aude

2017

EDITORIAL

Márcio Antônio de Paiva · Sapere Aude

Página 1 de 3