Thaumazein: Revista Online de Filosofia - Dossiê: Itinerários para uma pedagogia das Escolas Franciscanas, v. 16 n. 31 (2023)

O CAMPO DA PSICOPEDAGOGIA E AS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A REDUÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Simone Barcellos Vieira, Juliane Marschall Morgenstern · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

APRESENTAÇÃO

Ines Alves Lourenço, Marco Aurélio Cardoso Feliciano, Marcos Alexandre Alves, Marcio Paulo Cenci · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

A ACOLHIDA COMO FUNDAMENTO DA PEDAGOGIA FRANCISCANA

Liliane Pereira Alves, Marcio Paulo Cenci · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

O PACTO EDUCATIVO GLOBAL DO PAPA FRANCISCO: INTERLOCUÇÕES COM O BRASIL

João Felipe Silveira Ribeiro, Diego Carlos Zanella, Márcio Paulo Cenci, Marcos Alexandre Alves · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

A FORMAÇÃO INTEGRAL NAS ESCOLAS FRANCISCANAS

Inês Alves Lourenço · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

“DAS FONTES A UMA PEDAGOGIA DAS ESCOLAS FRANCISCANAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ITINERÁRIO FRANCISCANO 2022

Taize de Andrade Machado Lopes · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

APROFUNDANDO O “JEITO” FRANCISCANO NOS ESCRITOS DO ANÔNIMO PERUSINO

Marco Aurélio Cardoso Feliciano, Ivone Rupolo · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

FRATERNIDADE, DIÁLOGO E MISSÃO COMO BASE PARA UMA EDUCAÇÃO FRANCISCANA

Iglê Moura Paz Ribeiro, Diego Carlos Zanella · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

A PAIDEIA FRANCISCANA: PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL

Marco Aurélio Cardoso Feliciano · Thaumazein: Revista Online de Filosofia

A INTERCONEXÃO ENTRE REFLEXÃO E PRÁTICA - O MODO FRANCISCANO DE EDUCAR

Célia de Fátima Rosa da Veiga, Marcos Alexandre Alves · Thaumazein: Revista Online de Filosofia