Revista Ideação. Edição Especial 2017. 2018.
A AULA DE FILOSOFIA COMO OFICINA DE CRIAÇÃO
Felipe Araújo, Filipe Ceppas · Revista Ideação
A “DISCIPLINA” FILOSOFIA COMO PROMOTORA DO DEBATE SOBRE IGUALDADE E DIFERENÇA NO AMBIENTE ESCOLAR
Sergio Fernando Maciel Corrêa · Revista Ideação
A EDUCAÇÃO NO TEETETO DE PLATÃO: UM ESTUDO SOBRE A EPISTEMOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
Hedgar Lopes Castro · Revista Ideação
A ÉTICA FILOSÓFICA DO UBUNTU NA SALA DE AULA: UM DEBATE SOBRE O RACISMO NO FUTEBOL BRASILEIRO
Carlos Eduardo Gomes Nascimento · Revista Ideação
A FILOSOFIA COMO POSSIBILIDADE DA EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO CONTEÚDO CURRICULAR
Caroline Moraes Brito, Joelson Alves Onofre · Revista Ideação
A FILOSOFIA E O SEU ENSINO SOB O DIAPASÃO DA CRIATIVIDADE
Victor Hugo de Oliveira Saldanha · Revista Ideação
A FILOSOFIA “OBRIGATÓRIA”: PAULO FREIRE, GRAMSCI E A LEI 11684/2008
Reinaldo Ramos da Silva · Revista Ideação
[APRESENTAÇÃO] DOSSIÊ: FILOSOFIA E ENSINO
Francis Mary Rosa, Jorge Luiz Nery de Santana · Revista Ideação
A RITMANÁLISE DA EDUCAÇÃO: A IMAGEM DA CRIANÇA EM BACHELARD
Gabriel Kafure da Rocha · Revista Ideação
ASPECTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO NO PERÍODO CLÁSSICO GREGO
Sudelmar Dias Fernandes · Revista Ideação