El papel de las demandas sociales en el surgimiento y consolidación de la ecología en Argentina

A la luz de los debates y desafíos de la construcción epistémica del objeto de estudio de la ecología como disciplina científica, se reconocen las tensiones sobre la propia ontología de sus términos centrales, así como la influencia de aspectos trans académicos como las problemáticas ambientales. El artículo apela a la historia de las ciencias para reflexionar en torno a estos desafíos en diálogo con las tensiones de la dinámica entre centro-periferia, describiendo el papel de una serie de demandas sociales en la consolidación de la institucionalización de la ecología como disciplina científica en Argentina en la década de 1970. La investigación del surgimiento de la ecología en el país, nos permitió identificar la influencia de tales demandas territoriales en la conformación de los primeros equipos y sus líneas de investigación, así como las aplicaciones prácticas de sus resultados en un contexto periférico. Vinculadas principalmente con actividades económicas de sectores productivos, pero también con proyectos de sectores asociados a la conservación, permiten identificar el carácter performativo de tales demandas y su papel en la consolidación de una red de instituciones enlazadas principalmente con los sistemas de educación universitaria y de investigación científica, que desde aquí impactan en las tensiones disciplinares