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ESCUTA E ACOLHIMENTO EM SAÚDE MENTAL: A EXPERIÊNCIA DE UNIVERSITÁRIOS EM ATENDIMENTO NO PODE FALAR

GISELE CRISTINA RESENDE, LUCAS LUAN LOIOLA PIMENTEL, ALANA GABRIELE DE PAULA QUINTERO

Autor
GISELE CRISTINA RESENDE, LUCAS LUAN LOIOLA PIMENTEL, ALANA GABRIELE DE PAULA QUINTERO
Revista
Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação
Edição
25 / 01
Ano
2025
DOI
10.21680/1984-3879.2025v25n01ID38253
Páginas
SM05
Idioma
pt
2025GISELE CRISTINA RESENDE, LUCAS LUAN LOIOLA PIMENTEL, ALANA GABRIELE DE PAULA QUINTERO. ESCUTA E ACOLHIMENTO EM SAÚDE MENTAL: A EXPERIÊNCIA DE UNIVERSITÁRIOS EM ATENDIMENTO NO PODE FALAR. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, v. 25, n. 01, p. SM05, 2025.2

No canal "Pode Falar", a prática de ouvir (escutar) e oferecer apoio são fundamentais para a construção de entrosamento e promoção do bem-estar e da saúde por meio de serviços de atendimento online. Este artigo tem como objetivo apresentar a experiência de estudantes universitários no atendimento do canal "Pode Falar" e explorar a relação entre apoio, promoção da saúde mental e formação profissional. Trata-se de um estudo qualitativo envolvendo três participantes: dois graduandos do curso de Psicologia e um psicólogo mestrando em um Programa de Pós-Graduação. A análise dos relatos escritos fornecidos pelos atendentes foi realizada por meio do método de Análise Temática, que categorizou os achados em três categorias: 1) Experiência de Prestação de Serviços, 2) Capacitação: Promoção da Saúde por meio do Atendimento Humanizado Online e 3) Satisfação na Prestação de Serviços. A pesquisa concluiu que o canal "Pode Falar" é um recurso tecnológico que aproxima adolescentes e jovens.