O PROBLEMA DO PENSAMENTO NO DE ANIMA DE ARISTÓTELES

O PROBLEMA DO PENSAMENTO NO DE ANIMA DIZ RESPEITO AO MODO PELO QUAL O SER HUMANO É CAPAZ DE CONHECER EM ATO A NATUREZA MEDIANTE A ATIVIDADE DA FACULDADE INTELECTIVA/PENSAMENTO A PARTIR DE ESTÍMULOS RESULTANTES DA ATIVIDADE DA FACULDADE SENSOPERCEPTIVA. A INVESTIGAÇÃO É VOLTADA INICIALMENTE PARA CONCEITOS IMPRESCINDÍVEIS PARA A TEORIA COGNITIVA DE ARISTÓTELES. DENTRE ELES, OS MODOS DE ENTENDER SUBSTÂNCIA (FORMA, MATÉRIA E COMPOSTO), A DEFINIÇÃO DE ALMA E DE SER ANIMADO. TAIS NOÇÕES, JUNTAMENTE COM AS DE ATO E POTÊNCIA, SÃO INDISPENSÁVEIS PARA A COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ENTRE CORPO E ALMA, INTEGRANDO O HILEMORFISMO. O TRATAMENTO DAS FACULDADES DA ALMA TEM INÍCIO COM O EXAME DA FACULDADE NUTRITIVA E COM A SUA RELAÇÃO COM O QUE É IDENTIFICADO COMO VIDA. A SEGUIR, É DESENVOLVIDA A ABORDAGEM DA FACULDADE SENSOPERCEPTIVA, CUJA ATIVIDADE CONSISTE NA RECEPÇÃO EM ATO DA FORMA SENSÍVEL DO OBJETO EXTERNO SEM A MATÉRIA. COMO RESULTADO DE TAL ATIVIDADE, AQUELE QUE PERCEBE TORNA-SE EM ATO IGUAL À FORMA DO PERCEBIDO. ALÉM DE SER FEITA A INVESTIGAÇÃO ACERCA DOS SENTIDOS, ABORDA-SE TAMBÉM A NOÇÃO DE METAPERCEPÇÃO. DESENVOLVE-SE A ANÁLISE DA IMAGINAÇÃO COMO MOVIMENTO DECORRENTE DO ATO DA SENSOPERCEPÇÃO E QUE SE MOSTRA FUNDAMENTAL PARA A POSSIBILIDADE DO PENSAMENTO. POR FIM, PARA A PESQUISA DA FACULDADE INTELECTIVA/PENSAMENTO, A FACULDADE SENSOPERCEPTIVA É TOMADA CONTRASTIVAMENTE COMO PARADIGMA PARA A ATRIBUIÇÃO DE QUALIDADES À FACULDADE RELATIVA AO PENSAMENTO. ESSA FACULDADE APRESENTA DUAS FUNÇÕES: PENSAMENTO PACIENTE/PASSIVO E PENSAMENTO ATIVO/PRODUTIVO. A PARTIR DO SALDO DA SENSOPERCEPÇÃO ELABORADO PELA OPERAÇÃO IMAGINATIVA, O PENSAMENTO, ATRAVÉS DE SUA ATIVIDADE, RECONHECE SEU OBJETO: A FORMA INTELIGÍVEL/UNIVERSAL. O RESULTADO DO PENSAMENTO É DESIGNADO COMO CIÊNCIA. E O SER HUMANO SÓ CHEGA A TAL RESULTADO ATRAVÉS, PRIMEIRAMENTE, DA APREENSÃO DE FORMAS SENSÍVEIS RELATIVAS A PARTICULARES.