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O problema do racismo na formação do estudante de licenciatura em Filosofia
Matheus Vinícius Cavalcante, Neriely Dantas da Silva, Rodrigo Marcos de Jesus
Artigo
Ver fonte original- Autor
- Matheus Vinícius Cavalcante, Neriely Dantas da Silva, Rodrigo Marcos de Jesus
- Revista
- Filosofia e Educação
- Edição
- 15
- Ano
- 2023
- DOI
- 10.20396/rfe.v15i00.8673754
- Páginas
- e023011-e023011
- Idioma
- pt
2023Matheus Vinícius Cavalcante, Neriely Dantas da Silva, Rodrigo Marcos de Jesus. O problema do racismo na formação do estudante de licenciatura em Filosofia. Filosofia e Educação, v. 15, p. e023011-e023011, 2023.3
O presente artigo tem por objetivo refletir criticamente sobre o racismo na formação de estudantes de licenciatura em filosofia no Brasil. Para isso, consideramos ser necessário compreender brevemente o que deve ser entendido pelos conceitos de raça e racismo e, posteriormente, como o racismo e, consequentemente, o eurocentrismo estão envolvidos na formação dos futuros docentes de filosofia. Além disso, consideramos, por fim, que tal formação torna o (a) estudante de licenciatura e o (a) docente em Filosofia uma vítima acadêmica, mas que é possível e necessário alterar tal condição.
Palavras-chave:
