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SIGNIFICAÇÕES DO TRABALHO NA ADULTEZ E NA VELHICE: REFLEXÕES A PARTIR DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Roberta Fonseca de Oliveira Pereira, Gilberto Silva Vieira, Gabriel Henderson Soares Rolim

Autor
Roberta Fonseca de Oliveira Pereira, Gilberto Silva Vieira, Gabriel Henderson Soares Rolim
Revista
Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação
Edição
26 / 1
Ano
2026
DOI
10.21680/1984-3879.2026v26n1ID42939
Páginas
RE01
Idioma
pt
2026Roberta Fonseca de Oliveira Pereira, Gilberto Silva Vieira, Gabriel Henderson Soares Rolim. SIGNIFICAÇÕES DO TRABALHO NA ADULTEZ E NA VELHICE: REFLEXÕES A PARTIR DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, v. 26, n. 1, p. RE01, 2026.2

O presente estudo busca compreender como diferentes fases do desenvolvimento humano atribuem sentido ao trabalho, analisando as percepções de uma adulta e de uma idosa a partir de um relato de experiência mediado por uma roda de conversa. Fundamentado na Gestalt-terapia, especialmente na noção de campo organismo-ambiente e nos processos de ajustamento criativo, o estudo considera o trabalho como uma atividade que se destaca no campo da experiência conforme necessidades emergem, organizando a percepção de si e do mundo. Ao longo da vida, o trabalho assume funções diversas, influenciadas por fatores sociais, econômicos, emocionais e identitários. Os resultados evidenciam que, para a participante idosa, o trabalho mantém caráter central mesmo após a aposentadoria, sendo associado à dignidade, utilidade e pertencimento. Sua permanência no mercado de trabalho está relacionada tanto à necessidade financeira quanto ao desejo de sentir-se ativa e socialmente integrada. Já para a participante adulta, o trabalho representa um processo em construção, marcado pela busca de desenvolvimento profissional, autonomia, aprendizado e projeção de futuro. As motivações voltam-se para conquistas pessoais e para o delineamento de uma carreira que produza satisfação e sentido. A análise demonstra que o significado do trabalho é dinâmico, modificando-se conforme as demandas de cada etapa da vida. Assim, compreender essas diferenças é essencial para práticas organizacionais mais humanizadas, que considerem as necessidades de trabalhadores em distintos momentos do ciclo vital. O estudo reforça que o trabalho, além de suprir necessidades materiais, constitui importante eixo de desenvolvimento psicológico, social e existencial ao longo da vida.