The Tübingen School’s interpretation of Plato, presented epistemologically as a “Hermeneutical Paradigm” alternative to the currently dominant one

Este texto versa, em primeiro lugar, sobre a interpretação de Platão inaugurada pela Escola de Tübingen, explicando como essa escola, com fino trato histórico, leva em conta a especificidade da revolução cultural em curso na época de Platão. Na sequência, explicita as razões que motivaram o autor do texto que ora se apresenta a que fizesse em anos idos uma reapresentação da nova interpretação de Platão. Não fica de fora um importante juízo de Hans Krämer sobre essa reapresentação. Finalmente, comenta as publicações dos anos oitenta em diante sobre Platão e a história do platonismo, e sobre as contribuições de teóricos recentes, em defesa do novo paradigma de leitura das obras de Platão.