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A dialética subjetividade-objetividade: elementos marxianos na leitura filosófica de Paulo Freire
Daniel Ribeiro de Almeida Chacon, Guilherme Oliveira e Silva, Ana Luiza Fontoura Pinheiro
Artigo
Ver fonte original- Autor
- Daniel Ribeiro de Almeida Chacon, Guilherme Oliveira e Silva, Ana Luiza Fontoura Pinheiro
- Revista
- Filosofia e Educação
- Edição
- 13 / 2
- Ano
- 2021
- DOI
- 10.20396/rfe.v13i2.8666227
- Páginas
- 2338-2356
- Idioma
- pt
2021Daniel Ribeiro de Almeida Chacon, Guilherme Oliveira e Silva, Ana Luiza Fontoura Pinheiro. A dialética subjetividade-objetividade: elementos marxianos na leitura filosófica de Paulo Freire. Filosofia e Educação, v. 13, n. 2, p. 2338-2356, 2021.3
O presente artigo intenciona realizar uma breve investigação da relação dialética subjetividade-objetividade numa perspectiva emancipatória da classe oprimida. Com efeito, nosso objeto de estudo, a pedagogia do(a) oprimido(a) em Paulo Freire, será analisado numa perspectiva dialógica com o pensamento marxiano, com vistas a encontrar algumas marcas fundamentais da contribuição do filósofo alemão na constituição do ideário crítico freiriano. Destacamos aqui que o problema central da pesquisa, qual seja: a relação mundo e consciência, institui-se como problema indeclinável para o processo de luta histórica e social.
Palavras-chave: