A FILOSOFIA COMO EXERCÍCIO PARA VIVER BEM NO DIÁLOGO FÉDON DE PLATÃO

O OBJETIVO DESTA DISSERTAÇÃO CONSISTE EM APRESENTAR A FILOSOFIA COMO EXERCÍCIO PARA VIVER BEM NO DIÁLOGO FÉDON DE PLATÃO, PORTANTO, APRESENTAMOS A FIGURA DE SÓCRATES. NOSSA PROPOSTA DE [RE] LEITURA DA OBRA POSSIBILITA-NOS IDENTIFICAR A FORMA COMO DEVE VIVER O FILÓSOFO, SOBRETUDO PELA POSTURA CONVINCENTE SOCRÁTICA - AO CONTRÁRIO DO QUE SUGERE A LEITURA CLÁSSICA DE “PROVAR” A IMORTALIDADE DA ALMA. NESTA PERSPECTIVA, A FILOSOFIA CONSISTE EM POSTURA, EM CUIDADO CONSIGO MESMO E UM MODO DE VIVER, ONDE DISCURSO E AÇÃO ESTÃO EM CONSONÂNCIA. NO FÉDON, SÓCRATES AFIRMA QUE A FILOSOFIA CONSISTE EM UM EXERCÍCIO PARA A MORTE, CONSIDERANDO ESTA AFIRMAÇÃO, A NOSSA INVESTIGAÇÃO PROPÕE QUE BOA VIDA E EXERCÍCIO PARA A MORTE PODEM SIGNIFICAR O MESMO NO DIÁLOGO, OU SEJA: A TAREFA DA FILOSOFIA. SENDO ASSIM, APRESENTAMOS NO PRIMEIRO CAPÍTULO O FÉDON, SUA TEMÁTICA E SEUS ASPECTOS ESSENCIAIS, EVIDENCIANDO A POSTURA FRENTE À MORTE DE SÓCRATES E A FORMA COMO VIVEU. NO SEGUNDO CAPÍTULO JUSTIFICAMOS AS CONTRIBUIÇÕES DE PIERRE HADOT, CUJA TESE APROXIMA-SE DE NOSSA PROPOSTA, A FILOSOFIA GREGA DE ACORDO COM ELE É CONSIDERADA ALÉM DE UM DISCURSO TEÓRICO, UM MODO DE VIVER, POSSIBILITANDO O SUJEITO [RE] CRIAR E MODIFICAR SUA FORMA DE AGIR. NO TERCEIRO E ÚLTIMO CAPÍTULO, ABORDAMOS A INTERPRETAÇÃO DE HANS GEORG GADAMER EXCLUSIVAMENTE SOBRE O DIÁLOGO, A [RE] LEITURA DO FILÓSOFO APONTA ALGUNS ELEMENTOS IMPORTANTES, TAL COMO O CONTEXTO HISTÓRICO, A RELEVÂNCIA DO MITO E ANÁLISE SOBRE OS ARGUMENTOS ACERCA DA ALMA. POR FIM, NOSSA HIPÓTESE PROCURA JUSTIFICAR ATRAVÉS DESTES AUTORE A FILOSOFIA COMO UM EXERCÍCIO PARA VIVER BEM, ONDE O SUJEITO, PAUTADO PELA SUA CONSCIÊNCIA DE FINITUDE, PROCURA TORNAR-SE MELHOR, APERFEIÇOANDO SUA CONDUTA E POSTURA EM VIDA.