ESTADOS MENTAIS E ATITUDES PROPOSICIONAIS: ABORDAGENS FILOSÓFICAS DA PSICOLOGIA DO SENSO COMUM

A LITERATURA FILOSÓFICA SOBRE A PSICOLOGIA DO SENSO COMUM SE ESTENDE DESDE A DÉCADA DE 1970, E ABRANGE DIVERSAS QUESTÕES SOBRE NOSSO ENTENDIMENTO INTERPESSOAL COTIDIANO, NOSSA CAPACIDADE DE INTERAÇÃO E COORDENAÇÃO DE ATIVIDADES, O ARCABOUÇO CONCEITUAL INTUITIVO QUE RELACIONA ESTADOS MENTAIS E ATITUDES PROPOSICIONAIS A COMPORTAMENTOS, E OS MECANISMOS COGNITIVOS DE LEITURA MENTAL QUE NOS PERMITEM ATRIBUIR ESTADOS MENTAIS A OUTRAS PESSOAS. NESTA DISSERTAÇÃO EU EXAMINO O DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DESTA LITERATURA, IDENTIFICANDO DOIS DEBATES DISTINTOS, O PRIMEIRO (PRINCIPALMENTE ENTRE PAUL CHURCHLAND E JERRY FODOR DOS ANOS 70 AOS ANOS 90) TENDO COMO FOCO A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA DA PSICOLOGIA DO SENSO COMUM E TEORIAS CIENTÍFICAS (DA NEUROCIÊNCIA E DAS CIÊNCIAS COGNITIVAS), E O SEGUNDO (O DEBATE CONTEMPORÂNEO) TENDO COMO FOCO OS MECANISMOS COGNITIVOS DE LEITURA MENTAL E O PAPEL DAS ATRIBUIÇÕES DE ESTADOS MENTAIS E ATITUDES PROPOSICIONAIS NAS TEORIAS DA COGNIÇÃO CORPORIFICADA, SITUADA E ESTENDIDA. ALÉM DO EXAME HISTÓRICO DO QUE ARGUMENTO SEREM DOIS DEBATES DISTINTOS E DA TRANSIÇÃO CONCEITUAL ENTRE AMBOS, TAMBÉM APRESENTO AQUI MINHA CRÍTICA À ABORDAGEM ELIMINATIVISTA CONTEMPORÂNEA DE MATTHEW RATCLIFFE E, COMO ALTERNATIVA, ARTICULO OS PRINCÍPIOS DE UMA ABORDAGEM PLURALISTA QUE COMBINA LEITURA MENTAL E INTERPRETAÇÃO CONTEXTUAL SITUADA COMO FUNDAMENTAIS PARA A COGNIÇÃO SOCIAL