- Autor
- Marilúcia de Menezes Rodrigues
- Revista
- Educação e Filosofia
- Edição
- 11 / 21
- Ano
- 2008
- DOI
- 10.14393/REVEDFIL.v11n21/22a1997-888
- Páginas
- 89-126
- Idioma
- pt
Resumo: A análise da extensão universitária no Brasil só pode ser elucidada pelo processo político, econômico e cultural, inserido na conjuntura histórica. Significa desvendar a posição da extensão no campo educacional, de acordo com a estratégia política do Governo. A extensão constitui um fenômeno isolado, como também estão isolados os outros setores da sociedade. Objetiva-se tentar reuni-los, a fim de clarear a estrutura social que irá elucidar a educação com seus problemas reais e contidos neles a extensão. Tentando esboçar um quadro que mostre uma articulação com o contexto histórico-concreto, isto é, de acordo com a forma com que a extensão vem se manifestando no seio da organização social, apresentamos as principais tendências ocorridas, esquematicamente. A periodização assume a seguinte configuração: até 1930, fase da economia agrária; de 1930 à 1964, fase de divulgação dos valores, ideais e concepção da nova ordem econômica- industrialização; período pós 64-68, prestação de serviços assistenciais: pós 68 e anos 80, fase da autonomia e democratização - o capital estrangeiro; 1987, criação do Fórum de Pró-Reitores de Extensão. [...] Palavras-chave: educação; análise da extensão universitária no Brasil; processo político, econômico e cultural.
