Artigo
Ver fonte original- Autor
- Ellen Maianne Santos Melo Ramalho, Walter Matias Lima
- Revista
- Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE)
- Edição
- 2015 / 25
- Ano
- 2016
- DOI
- 10.26512/resafe.v0i25.4784
- Páginas
- 20-39
- Idioma
- pt
2016Ellen Maianne Santos Melo Ramalho, Walter Matias Lima. FILOSOFIA E AUTONOMIA. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), v. 2015, n. 25, p. 20-39, 2016.2
Este trabalho tem como objetivo relacionar a filosofia à ideia de autonomia, identificando que a filosofia como disciplina no currículo escolar é um importante meio para o desenvolvimento da autonomia intelectual, por ser um âmbito que estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas que convergem para a formação de pessoas críticas e criativas. Pensamento crítico e pensamento criativo é uma das características da autonomia intelectual.
Palavras-chave: