IMITAÇÃO, DESEJO E FLORESCIMENTO HUMANO A TEORIA MIMÉTICA DE RENÉ GIRARD E A ÉTICA COMO EDUCAÇÃO PARA A VIRTUDE

O PRESENTE TRABALHO PROPÕE-SE A APONTAR UMA POSSÍVEL APROXIMAÇÃO ENTRE A TEORIA MIMÉTICA, DESENVOLVIDA POR RENÉ GIRARD, E A ÉTICA ENTENDIDA COMO EDUCAÇÃO PARA A VIRTUDE. A PARTIR DESSES DOIS TEMAS-EIXOS, A EXPOSIÇÃO FOI DIVIDIDA EM QUATRO CAPÍTULOS PRINCIPAIS: INICIA-SE SITUANDO O TRABALHO NO ESTADO ATUAL DA DISCUSSÃO CONTEMPORÂNEA, DELIMITANDO A CONCEPÇÃO DE ÉTICA PRESSUPOSTA E ESTABELECENDO A DISTINÇÃO ENTRE MORAL DAS VIRTUDES E MORAL DO DEVER, BEM COMO SUA POSSÍVEL INCOMPATIBILIDADE. EM SEGUIDA, DEDICA-SE À BREVE APRESENTAÇÃO DE GIRARD E SUA TEORIA MIMÉTICA, APONTANDO EM QUE MEDIDA ELA PODE RELACIONAR-SE COM A ÉTICA. DEPOIS, APRESENTA-SE O ENTENDIMENTO DA ÉTICA COMO EDUCAÇÃO PARA VIRTUDE E INSERE-SE A ÉTICA DA VIRTUDE NA DISCUSSÃO CONTEMPORÂNEA ATRAVÉS DA OBRA DE ALASDAIR MACINTYRE. AO FIM, ABORDA-SE A HIPÓTESE DA VIRTUDE COMO POSSÍVEL CONTRAPONTO À RIVALIDADE MIMÉTICA, QUE PERMEIA E AMPLIA OS TÓPICOS ANTERIORES.