O PODER DISCIPLINAREM FOUCAULT: VERDADE, PUNIÇÃO, SUBJETIVAÇÃO

A PRESENTE PESQUISA CONCENTRA-SE EM TORNO DA ANÁLISE REFLEXIVA QUE O FILÓSOFO MICHEL FOUCAULT FAZ A RESPEITO DA TEMÁTICA DO PODER DISCIPLINAR NA PRIMEIRA METADE DA DÉCADA DE 1970. PARTINDO DO ESTUDO DAS RELAÇÕES ENTRE VERDADE E PUNIÇÃO, PRETENDE-SE ELUCIDAR A CONSTITUIÇÃO DA SOCIEDADE DISCIPLINAR. O REGIME DE VERDADE E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SE DÁ ATRAVÉS DE UM SISTEMA DE COERÇÃO, SENDO QUE AS PRÁTICAS JUDICIÁRIAS É UM LUGAR PRIVILEGIADO PARA OBSERVAR ESSAS EVIDENCIAS, NO QUAL O SISTEMA PUNITIVO BASEADO NA COMPROVAÇÃO DO CRIME FOI SUBSTITUÍDO POR UM CONTROLE DO CRIMINOSO, CUJO MODELO PENAL É A PRISÃO. PARA FOUCAULT, AS PRÁTICAS DISCIPLINARES CARACTERÍSTICAS DESSAS INSTITUIÇÕES ESTÃO PRESENTES EM TODOS OS LUGARES E CRIAM OS SUJEITOS POR MEIO DO CONTROLE DAS OPERAÇÕES DO CORPO IMPONDO UMA RELAÇÃO DE DOCILIDADE E UTILIDADE.