O PROBLEMA DA SEPARAÇÃO DA FORMA PELA RAZÃO A PARTIR DA METAFÍSICA DE ARISTÓTELES

ESTA TESE TEM POR OBJETIVO COMPREENDER E EXPLICITAR A SEPARAÇÃO (CHÔRISMOS) DA SUBSTÂNCIA, MAS SOBRETUDO A SEPARAÇÃO KATA TON LOGON DA FORMA (TO EIDOS) ARISTOTÉLICA A PARTIR DO MÉTODO PELO QUAL OPERA O MATEMÁTICO. COM EFEITO, EM TRÊS PASSAGENS FUNDAMENTAIS DA METAFÍSICA, ARISTÓTELES AFIRMA QUE A FORMA É SEPARÁVEL (METAPH. ¿8, 1017B 24-26) E SEPARÁVEL SEGUNDO A RAZÃO (METAPH. H1, 1042A 28-29; PH. II 1, 193B 3-5). ALGUNS INTÉRPRETES E TRADUTORES OPTAM POR TRADUZIREM ESSA SEPARAÇÃO COMO SEPARAÇÃO DEFINICIONAL, LÓGICA, CONCEITUAL OU PELO PENSAMENTO (LOGÔ CHÔRISTON ESTIN). NÃO FAZEMOS A DISTINÇÃO ENTRE ESSES TERMOS OPTANDO POR SINTETIZAR A EXPRESSÃO, POR VEZES, COMO SEPARAÇÃO LÓGICO-RACIONAL OU SEPARAÇÃO PELO PENSAMENTO. NA PRIMEIRA PARTE DESTA TESE, APRESENTAMOS O STATUS QUAESTIONIS QUE ENVOLVE O PROBLEMA DA SEPARAÇÃO E SUA ÍNTIMA RELAÇÃO COM O DA PRIORIDADE. TENTAMOS EXPLICITAR A QUERELA FUNDAMENTAL DE ARISTÓTELES COM SEUS ADVERSÁRIOS PLATÔNICOS, BEM COMO O MODO PELO QUAL O PRÓPRIO ESTAGIRITA ASSUMIU PARA SUA DOUTRINA DA SUBSTÂNCIA A NOTA DA SEPARABILIDADE E DA PRIORIDADE ONTOLÓGICA E LÓGICA. DO MESMO MODO, ELUCIDAMOS ALGUNS SENTIDOS DE SEPARAÇÃO QUE ARISTÓTELES ASSUME EM SUA FILOSOFIA. NA SEGUNDA PARTE DA TESE, TRAZEMOS ALGUNS PRESSUPOSTOS FUNDAMENTAIS PARA AFIRMAR A SEPARABILIDADE DA FORMA COMO, POR EXEMPLO, A PRESENÇA DO PROBLEMA NO LIVRO DAS APORIAS (BETA DA METAFÍSICA), A NOÇÃO DE TODE TI, BEM COMO A DISCUSSÃO SOBRE DEFINIÇÃO E ESSÊNCIA PARA ENFATIZARMOS A PUREZA DA FORMA ATESTADA EM METAFÍSICA Z10-11. NA ÚLTIMA PARTE DA TESE, TENTAMOS EVIDENCIAR QUE A FORMA, ALÉM DE SER COMPREENDIDA COMO PARTICULAR E UNIVERSAL, TAMBÉM PODE SER MELHOR ASSUMIDA COMO PRINCÍPIO DE INDIVIDUAÇÃO. CHEGANDO AO CENTRO DE NOSSA PESQUISA, EVIDENCIAMOS ALGUNS ASPECTOS GERAIS SOBRE A FILOSOFIA DA MATEMÁTICA DE ARISTÓTELES PARA COMPREENDERMOS, A PARTIR DO LIVRO M (MI) DA METAFÍSICA, O STATUS ONTOLÓGICO DOS ENTES MATEMÁTICOS E O MODO PELO QUAL AQUELE QUE OS INVESTIGA OPERA NA APREENSÃO DO CONHECIMENTO DOS MESMOS PELO MÉTODO, POR EXEMPLO, DA SUBTRAÇÃO (APHAIRESIS) E POR UMA SEPARAÇÃO QUE CONSIDERA SEUS ASPECTOS QUA ENTES MATEMÁTICOS E NÃO QUA SENSÍVEIS. TENTAMOS, PORTANTO, ENDOSSAR QUE A MESMA APLICABILIDADE PODE SER EXECUTADA NO QUE TANGE À SEPARAÇÃO DA FORMA KATA TON LOGON POR MEIO DE UMA ESPÉCIE DE SUBTRAÇÃO DA MATÉRIA PARA DEFENDER A SEPARAÇÃO LÓGICO-RACIONAL OU PELO PENSAMENTO DA FORMA ARISTOTÉLICA.