POR UMA EDUCAÇÃO PARA A TOLERÂNCIA: UM DIÁLOGO COM VOLTAIRE, NORBERTO BOBBIO E PAULO FREIRE PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA COMPETÊNCIA EDUCACIONAL EM SALA DE AULA
OSVALDO MARTINS RAMOS
- Autor
- OSVALDO MARTINS RAMOS
- Orientador(a)
- VALCICLEIA PEREIRA DA COSTA
- Universidade
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS — UFAM
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- MESTRADO PROFISSIONAL
- Ano
- 2024
NO MUNDO CONTEMPORÂNEO, A TOLERÂNCIA É MAIS NECESSÁRIA DO QUE NUNCA. VIVEMOS EM UMA ÉPOCA MARCADA PELO COSMOPOLITISMO E MULTICULTURALISMO, PELA ACELERADA MOBILIDADE HUMANA, DA COMUNICAÇÃO DIGITAL E DA TRANSFORMAÇÃO DE NOVAS FORMAS DE ORGANIZAÇÃO SOCIAL, FAZENDO DO MUNDO ATUAL A MARCA DA DIVERSIDADE, LEVANDO EM MUITOS MOMENTOS A INTENSIFICAÇÕES DE ANIMOSIDADES E INTOLERÂNCIAS, PRODUZINDO CONFLITOS QUE ATINGEM TODOS OS ESTRATOS DA VIDA HUMANA (SOCIEDADE, FAMÍLIA, ESCOLA...). A FILOSOFIA COM SEU CONHECIMENTO MILENAR TEM MUITO A CONTRIBUIR PARA APOIAR E EXECUTAR PROGRAMAS EDUCACIONAIS PARA A TOLERÂNCIA. PENSADORES COMO VOLTAIRE, BOBBIO E FREIRE CONTRIBUEM MUITO PARA A CONFECÇÃO DE UMA PROPOSTA DE COMPETÊNCIA PARA A TOLERÂNCIA E PARA O ENSINO DE FILOSOFIA. PARA ESSES PENSADORES, A TOLERÂNCIA É UM IMPERATIVO PRIORITÁRIO A VIDA HUMANA, ELES PROMOVEM UMA RACIONALIDADE AO TEMA QUE NOS LEVA A UM DENOMINADOR COMUM, A PROMOÇÃO DE UMA CULTURA DA TOLERÂNCIA.
