Voltar para Dissertações
Dissertações

REPRESENTAÇÃO DOS MITOS GREGOS A PARTIR DOS CAVALEIROS DO ZODIÁCO: UMA PERSPECTIVA DE LUC FERRY.

VIVIAN DE OLIVEIRA NASCIMENTO

Dissertação
Ver fonte original
Autor
VIVIAN DE OLIVEIRA NASCIMENTO
Orientador(a)
ALFREDO DE OLIVEIRA MORAES
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO — UFPE
Programa
FILOSOFIA
Grau
MESTRADO PROFISSIONAL
Ano
2024
2024VIVIAN DE OLIVEIRA NASCIMENTO. REPRESENTAÇÃO DOS MITOS GREGOS A PARTIR DOS CAVALEIROS DO ZODIÁCO: UMA PERSPECTIVA DE LUC FERRY.. 2024. Dissertação (MESTRADO PROFISSIONAL em FILOSOFIA) — UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, PERNAMBUCO. Orientador(a): ALFREDO DE OLIVEIRA MORAES.2

O PRESENTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO DESMITIFICAR A PERCEPÇÃO PEJORATIVA SOBRE A MITOLOGIA GREGA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA A PARTIR DO ANIME “OS CAVALEIROS DO ZODÍACO”, PROMOVENDO UMA DISCUSSÃO SOBRE OS MITOS, À LUZ DO PENSAMENTO DO FILÓSOFO FRANCÊS LUC FERRY, EM SEU LIVRO "A SABEDORIA DOS MITOS GREGOS", A QUAL APRESENTA UMA LINGUAGEM MUITO ACESSÍVEL, O QUE O TORNA ADEQUADO PARA O PÚBLICO ADOLESCENTE. PARA ISSO, ANALISAREMOS OS EPISÓDIOS 27 - "O ESCUDO DE MEDUSA" E 28 - "O GOLPE DE MISERICÓRDIA DO DRAGÃO", DA PRIMEIRA TEMPORADA DA SAGA DO SANTUÁRIO. POR MEIO DESSA ANÁLISE, PRETENDEMOS EXPLORAR COMO OS MITOS GREGOS SÃO REPRESENTADOS NO ENREDO DO ANIME E COMO ESSAS REPRESENTAÇÕES SE RELACIONAM COM AS IDEIAS DE FERRY, SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS MITOS NA COMPREENSÃO DOS VALORES HUMANOS. AO NOS CONCENTRARMOS NESSAS DUAS BATALHAS CONTRA O ESCUDO DA MEDUSA, BUSCAMOS INVESTIGAR COMO OS PERSONAGENS ENFRENTAM SEUS PRÓPRIOS MEDOS E FRAQUEZAS, RELACIONANDO ESSAS EXPERIÊNCIAS COM OS QUESTIONAMENTOS EXISTENCIAIS E A CONCEPÇÃO DO MUNDO TANTO NO CONTEXTO DO ANIME QUANTO NA SOCIEDADE. ALÉM DISSO, NOSSA INTERVENÇÃO VISA EXPLORAR AS CONEXÕES ENTRE A MITOLOGIA GREGA E A CULTURA JAPONESA, APROFUNDANDO QUESTÕES DE VALORES, ÉTICA E UMA SOCIEDADE JUSTA. A PARTIR DESTE TRABALHO, PRODUZIMOS UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA, NA QUAL ESPERAMOS CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM MATERIAL DIDÁTICO QUE VISA ESTIMULAR O INTERESSE DOS DISCENTES PELO TEMA E PERMITA AOS DOCENTES EXPLORAR O PAPEL DOS MITOS COMO UMA FERRAMENTA PARA A COMPREENSÃO MAIS PROFUNDA E APRECIAÇÃO SIGNIFICATIVA DA RIQUEZA DOS MITOS E SUAS IMPLICAÇÕES NA CULTURA E NA VIDA HUMANA.