UMA METODOLOGIA EDUCACIONAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO NATURAL (A LIBERDADE E O CORAÇÃO): UMA ANÁLISE INTERVENTIVA DO “PROJETO PARA A EDUCAÇÃO DO SENHOR DE SAINTE-MARIE” DE ROUSSEAU RECIFE

ESTE ESTUDO PRETENDE TRAÇAR UMA METODOLOGIA EDUCACIONAL COM BASE NA EDUCAÇÃO NATURAL, A LIBERDADE E O CORAÇÃO, ATRAVÉS DE UMA ANÁLISE INTERVENTIVA DO ¿PROJETO PARA A EDUCAÇÃO DO SENHOR DE SAINTE-MARIE¿, OBRA DE ROUSSEAU - NÃO ABRINDO MÃO DO AUXÍLIO DE OUTRAS OBRAS DE SUA AUTORIA OU DE AUTORES QUE CONTRIBUAM COM O TEMA. DENTRO DOS LIVROS ANALISADOS ENCONTRAREMOS A FILOSOFIA NATURAL DE ROUSSEAU E DEMARCAREMOS A METODOLOGIA EDUCACIONAL ROUSSEAUNIANA CONSTANTE NO PROJETO PARA A EDUCAÇÃO DO SENHOR DE SAINTE-MARIE, COMPREENDENDO NO QUE CONSISTE O ESTADO NATURAL DO HOMEM E A EDUCAÇÃO DO CORAÇÃO. IDENTIFICANDO E DESCREVENDO RELAÇÕES ENTRE O SISTEMA FILOSÓFICO DE ROUSSEAU E UMA PRÁTICA EDUCATIVA EFETIVA, PELAS BASES DADAS NO PROJETO. POR FIM, ELUCIDANDO E PROPONDO, PRIMORDIALMENTE, ATRAVÉS DOS CONCEITOS E REFLEXÕES DE ROUSSEAU, UMA ESTRUTURA EDUCATIVA NATURAL, TEÓRICO-PRÁTICA, APLICÁVEL. APLICANDO, EM SALA DE AULA, A METODOLOGIA EDUCACIONAL RESULTANTE DA PESQUISA E AVALIANDO OS RESULTADOS ATRAVÉS DO ESTUDO DE CASO - METODOLOGIA CIENTÍFICA DE PESQUISA CONSIDERADA COMO ANÁLISE QUALITATIVA, A QUAL FAVORECE AS INOVAÇÕES DAS PESQUISAS, POIS NÃO SE BASEIA EM PRESSUPOSTOS ESTRITAMENTE HISTÓRICOS OU PREESTABELECIDOS, MAS NA POSSIBILIDADE DE ANÁLISE DOS RESULTADOS DE UMA INVESTIGAÇÃO POR SEUS CRITÉRIOS INTERNOS.