Ao buscar os fundamentos do entendimento humano, David Hume realiza uma explicação contumaz da mente. Como se conhece é a questão norteadora que rege o seu itinerario filosofico. Um itinerario regido pela experiência ordinária cotidiana. Para tanto,…
O que é, é no tempoe o tempo é algo que é: deste modo, ser e tempo são compreendidos a partir de uma relação metafísica prévia de identidade. Entretanto, quando a metafísica clássica teve que se perguntar pelo ser do tempo, não pôde se esquivar à qu…
Henri Bergson (1859-1941), filósofo francês do fim do século XIX, foi considerado independente por não pertencer a nenhuma escola filosofica. Obteve herança de várias correntes do século XIX, do espiritualçismo francês, do evolucionismo reinante, e…
O racismo de Estado é estudado por Michel Foucault como um dos paradoxos do biopoder: o dispositivo que garante a função assassina do Estado em um regime de poder que se exerce sobre a vida. A genealogia do racismo se desenvolve enquanto fragmento d…
A Proposta fundamental desse trabalho é o de fazer um estudo comparativo entre as propostas de Carnap, Neurath e Schlick acerca das sentenças protocolares e a posição de Popper sobre os enunciados básicos. Esseestudo nos leva a analisar, nas propost…
A presente dissertação apresenta a idéia de Justiça na Filosofia da Libertação, de Enrique Domingo Dussel. Considerando que para aquele filósofo a Filosofia se faz a partir da história, a introdução consta de um breve histórico, tanto do filósofo, c…
Este trabalho foi elaborado com o objetivo de apresentar a proposta de libertação contida na “Pedagógica” de Dussel e elementos comparativos de Freire. Com efeito, a relação de dominação do “Eu” do centro sobre o “Outro” da periferia pode ser transf…
Objetivamos, através do estudo de L´être et le néant e da Critique de la raison dialectique, esclarecer que o fenômeno da alienação representa a tessitura originária do corpus sartrianum. Esse fenômeno é compreendido sob duas formas distintas: a ali…
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