A PRESENTE DISSERTAÇÃO TRATA SOBRE UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM METODOLÓGICA COMO EXERCÍCIO DE PENSAMENTO, POR METÁFORAS, PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO NÍVEL MÉDIO CONSIDERANDO A CONCEPÇÃO DE PENSAR EM HANNAH ARENDT. PARA ENFRENTAR ADEQUADAMENTE AS IMP…
ESTA DISSERTAÇÃO INVESTIGA O PROBLEMA DA FORMAÇÃO DO DESEJO VIRTUOSO, QUE É UMA DAS CONDIÇÕES PARA A AQUISIÇÃO DA VIRTUDE. O PROBLEMA SURGE DA INTERPRETAÇÃO QUE ARISTÓTELES RECONHECE O CONFLITO MORAL DA ACRASIA COMO CONFLITO ENTRE A RAZÃO E O DESEJO…
A ATUAL PESQUISA PROCURA SALVAGUARDAR UM PONTO DE CONEXÃO ENTRE A FILOSOFIA E A SOFÍSTICA, AMBAS AS FORMAS DE CONHECIMENTOS PRESENTES EM CONSTANTES EMBATES DA GRÉCIA ANTIGA, SOBRETUDO NO SÉCULO V A.C. GRANDE PARTE DO QUE SE ENTENDE POR SOFÍSTICA É P…
ESTA DISSERTAÇÃO INVESTIGA A PROBLEMÁTICA DA ORDEM INTERNACIONAL, TEMA CARO ÀS TEORIAS DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS. TAL EMPREENDIMENTO É REALIZADO COM FORTE INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA POLÍTICA, NO QUE SE RESSALTA AO LONGO DO TRABALHO A IMPORTÂNCIA QUE…
ESTE TRABALHO APRESENTA A POSSIBILIDADE DE SE USAR JOGOS, EM ESPECIAL O RPG, COMO FERRAMENTAS NA PRÁTICA DO ENSINO DE FILOSOFIA PARA A SALA DE AULA NO ÂMBITO DO ENSINO MÉDIO, DESTACANDO ELEMENTOS POTENCIALIZADORES DAS DISCUSSÕES E TEMAS FILOSÓFICOS…
A PRESENTE DISSERTAÇÃO TEM POR OBJETIVO ANALISAR O NATURALISMO EPISTÊMICO COMO SUBSTITUTO AO MODELO TRADICIONAL FUNDACIONALISTA NO QUE SE REFERE À JUSTIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO. APONTO QUE A DIMENSÃO PRAGMÁTICA ENVOLVIDA EM TODA AÇÃO HUMANA, LEVANDO-…
O PRESENTE ESTUDO TEM COMO TEMÁTICA: EDUCAR PARA O PENSAR: O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO DE MATTHEW LIPMAN: UMA EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA NA UEB PROFESSOR RONALD DA SILVA CARVALHO. ESSA PESQUISA SURGE, I…
A RETÓRICA, COMUMENTE ENTENDIDA COMO ARTE DA PERSUASÃO, CONSTITUÍA, PARA OS FILÓSOFOS GREGOS, UMA QUESTÃO DIGNA DE INVESTIGAÇÃO. A RETOMADA DE ANTIGAS CONCEPÇÕES SOBRE ESSE SABER POR PARTE DE IMPORTANTES PENSADORES CONTEMPORÂNEOS NOS INCITA A INVEST…
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