A CRIANCA E O ARTISTA: FUNDAMENTOS PARA O ENSINO DAS ARTES PLASTICAS.
PAULO DE TARSO CHEIDA SANS
- Autor
- PAULO DE TARSO CHEIDA SANS
- Orientador(a)
- MARIA EUGENIA L. M. CASTANHO
- Universidade
- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS — PUCCAMP
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- MESTRADO
- Ano
- 1992
O OBJETIVO DESTE ESTUDO E VERIFICAR COMO SE FORMA E COMO ACONTECE O FENOMENO ARTE, A FIM DE ENTENDER,NESSE CONTEXTO, A PRODUCAO PLASTICA DA CRIANCA E DO ADULTO. INICIALMENTE, PROCURAMOS MOSTRAR A NATUREZA DA CR IANCA AO SE EXPRESSAR GRAFICAMENTE. EM SEGUIDA, BUSCAMOS APONTAR RELACOES ENTRE ELA E O ARTISTA CONTEMPORANEO. AS PRINCIPAIS SIMILARIDADES ENCONTRADAS, O LUDICO E A EXPRESSAO, SERVIRAM DE BASE PARA EXPLICITAR C OMO SE PROCESSA A CRIATIVIDADE NA REALIZACAO DE UMA OBRA PLASTICA, E DE COMO ESTA PODE SER ENTENDIDA COMO OBRA ESTETICA. A PARTIR DA RELACAO CRIADOR-OBRA-ESPECTADOR PROCURAMOS ARGUMENTAR COMO A ARTE E FORMADA, E MOSTRAR POSSIBILIDADES PARA QUE O ENSINO DAS ARTES PLASTICAS NAS ESCOLAS ACONTECA, VALORIZANDO O LADO ETICO E AUTENTICO DA ARTE, QUE CORRESPONDE SENSIVELMENTE A NATUREZA SOCIAL DO SER HUMANO.
