A EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA E O CINEMA: UM ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DA ESTÉTICA E DA LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA NA OBRA DE ALFRED HITCHCOCK

NESTA PESQUISA APRESENTO A CONSTRUÇÃO, A EXECUÇÃO E OS RESULTADOS DE UM PROJETO ELABORADO SOBRE CINEMA E FILOSOFIA, A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS MINISTRANDO AULAS DE FILOSOFIA NA ESCOLA ESTADUAL CIDADE DE HIROSHIMA, SITUADA NA REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO. A PESQUISA DISSERTA E PROBLEMATIZA SOBRE A PRODUÇÃO ESTÉTICA DO SUSPENSE NO CINEMA DE ALFRED HITCHCOCK PARA PENSAR O ENSINO DE FILOSOFIA, CONSIDERANDO O PÚBLICO DA SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. O OBJETIVO PRINCIPAL É PRODUZIR EXPERIÊNCIAS CINEMATOGRÁFICAS CAPAZES DE LEVAR À CONVERSÃO, DESNATURALIZAÇÃO E/OU TRANSFORMAÇÃO DA PERCEPÇÃO, DA SENSIBILIDADE E DO OLHAR DOS ESTUDANTES, BEM COMO DA DOCENTE RESPONSÁVEL PELA PESQUISA, USANDO O CONCEITO DE CINEMA COMO EXPERIMENTAÇÃO FILOSÓFICA DE ALAIN BADIOU. A HIPÓTESE É QUE A EXPERIMENTAÇÃO FILOSÓFICA PROPICIADA PELO CINEMA SE DÁ ATRAVÉS DE RUPTURAS E DE SÍNTESES DISJUNTIVAS QUE SÃO OFERECIDAS PELAS PISTAS E PELOS INDÍCIOS QUE SÃO APRESENTADOS NAS OBRAS CINEMATOGRÁFICAS DE HITCHCOCK. A PESQUISA RELATA AS EXPERIÊNCIAS INICIAIS DO USO DO CINEMA EM SALA DE AULA COMO AGENTE DE SENSIBILIZAÇÃO E COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO E APRESENTA A MUDANÇA PARA UM NOVO PARADIGMA, QUE PROPÕE UMA ABORDAGEM DO CINEMA ATRAVÉS DO CAMPO DA ESTÉTICA E DA LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA. DENTRE OS AUTORES QUE DERAM SUBSÍDIOS E FUNDAMENTAÇÕES TÉCNICAS, HISTÓRICAS, TEÓRICAS E METODOLÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO DA PESQUISA, DESTACAM-SE: INÁCIO ARAÚJO, JACQUES AUMONT, DAVID BORDWELL, E FRANÇOIS TRUFFAUT. COMO RESULTADOS DA PESQUISA, APRESENTO E DISCUTO O MATERIAL DIDÁTICO QUE FOI ELABORADO PARA TRABALHAR COM A PRODUÇÃO ESTÉTICA DO SUSPENSE NO CINEMA DE HITCHCOCK NO ÂMBITO DO ENSINO DE FILOSOFIA E AS EXPERIÊNCIAS DA PROFESSORA-PESQUISADORA EM SUA APLICAÇÃO JUNTO AO PÚBLICO DO ENSINO MÉDIO. POR FIM, DISCORRO SOBRE O PAPEL DO CINEMA DE HITCHCOCK PARA O ENSINO DE FILOSOFIA, EM ESPECIAL, A PARTIR DAS PISTAS E INDÍCIOS PRESENTES NA OBRA A SOMBRA DE UMA DÚVIDA (1943), SOB A ÓTICA DE UM PARADIGMA INDICIÁRIO (GINZBURG).