A FORMAÇÃO DO DISCERNIMENTO: JEAN MAUGUÉ E A GÊNESE DE UMA EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA NO BRASIL

ESTA TESE PRETENDE ESTUDAR A EXPERIÊNCIA DOCENTE E INTELECTUAL DE JEAN MAUGUÉ, MEMBRO DA MISSÃO FRANCESA E RESPONSÁVEL PELO CURSO DE FILOSOFIA, A PARTIR DE 1935, NA RECÉM-FUNDADA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, ONDE FICOU ATÉ 1943, QUANDO PARTIU COMO SOLDADO PARA COMPOR AS TROPAS FRANCESAS NO NORTE DA ÁFRICA, SOB O COMANDO, DE LONDRES, DO GENERAL CHARLES DE GAULLE. O PROPÓSITO CENTRAL É IDENTIFICAR TAL EXPERIÊNCIA COM A INSTAURAÇÃO DE UMA DECISIVA EXPERIÊNCIA INTELECTUAL E CONSEQUENTE CONSTITUIÇÃO DE UM DETERMINANTE PROCESSO FORMATIVO DOS ESTUDOS FILOSÓFICOS NO BRASIL, FUNDAMENTALMENTE EM SÃO PAULO. A PESQUISA, PARA TANTO, DETÉM-SE NAS PROVIDÊNCIAS TOMADAS PELO JOEVEM NORMALIEN, NA SUA PERCEPÇÃO DAS PECULIARIDADES LOCAIS, NAS DIRETRIZES ESTABELECIDAS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL, NA CRIAÇÃO DE UMA ROTINA DE ESTUDOS FILOSÓFICOS NA FACULDADE E NAS PRIMEIRAS GERAÇÕES DE PROFESSORES QUE OCUPARIAM A CÁTEDRA FRANCESA NO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA DA USP, PREPONDERANTEMENTE MARTIAL GUÉROULT, EM SÃO PAULO ENRE 1948-50 E, INDIRETAMENTE, VICTOR GOLDSCHMIDT, PROFESSOR NA UNIVERSIDADE DE RENNES