AMOR MUNDI E EDUCAÇÃO EM HANNAH ARENDT

ESTE TRABALHO APRESENTA UMA REFLEXÃO SOBRE O MUNDO, A EDUCAÇÃO E A AUTORIDADE COM BASE NO PENSAMENTO DA AUTORA HANNAH ARENDT. BUSCA-SE ESTABELECER UM DIÁLOGO COM AS DEFINIÇÕES DAS ESFERAS PÚBLICA E PRIVADA, ASSIM COMO COM O CONCEITO DE MUNDO COMUM, ANALISANDO, DESDE A PÓLIS ATÉ A MODERNIDADE, A RELAÇÃO DO SER HUMANO COM O MUNDO. PARA ARENDT, O MUNDO É O ESPAÇO COMPARTILHADO POR TODOS, ONDE PODEMOS SER VISTOS E OUVIDOS E ASSIM PRESERVAR ESSE LUGAR. NESSA PERSPECTIVA DE PRESERVAÇÃO, ABORDAMOS A AUTORIDADE E A EDUCAÇÃO, EXPLORANDO A CRISE VIVENCIADA POR ESSAS DUAS ESFERAS E O IMPACTO DISSO NA CRISE DO MUNDO MODERNO, QUE NÃO SE FUNDAMENTA, NEM NA AUTORIDADE, NEM NA TRADIÇÃO. TANTO A TRADIÇÃO QUANTO A AUTORIDADE SÃO DISCUTIDAS COM O INTUITO DE COMPREENDER A CRISE DA EDUCAÇÃO E GARANTIR A DURABILIDADE DO MUNDO. A ANÁLISE TAMBÉM REFLETE SOBRE O CASO DE LITTLE ROCK COMO PANO DE FUNDO PARA DISCUTIR A EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO DA AUTORA EM RELAÇÃO À NATALIDADE E À PLURALIDADE. BUSCAMOS COMPREENDER O SENTIDO DOS RECÉM-CHEGADOS AO MUNDO E A IMPORTÂNCIA DA AUTORIDADE NA EDUCAÇÃO, TANTO NO AMBIENTE ESCOLAR QUANTO NO FAMILIAR. É IMPORTANTE RESSALTAR QUE A AUTORA NÃO É UMA ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO, MAS SIM UMA FILÓSOFA QUE REFLETE SOBRE A EDUCAÇÃO E O MUNDO POR MEIO DE UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA. BUSCAMOS COMPREENDER, PORTANTO, O LEGADO A SER DEIXADO PELOS RECÉM-CHEGADOS E A RECONCILIAÇÃO DOS SERES HUMANOS COM O MUNDO, CONSIDERANDO O IMPACTO DA AUTORIDADE NA EDUCAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DE REFLETIR SOBRE O SENTIDO DA VIDA ESCOLAR E FAMILIAR.