AMOR MUNDI: EDUCAÇÃO E POLÍTICA SEGUNDO HANNAH ARENDT E PAULO FREIRE
CAMILA CRISPIM BASTOS
- Autor
- CAMILA CRISPIM BASTOS
- Orientador(a)
- PAULO CESAR DUQUE ESTRADA
- Universidade
- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO — PUC-RIO
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- MESTRADO
- Ano
- 2022
QUAL A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E POLÍTICA? ATRAVÉS DE HANNAH ARENDT E PAULO FREIRE VAMOS TATEAR ESSA RELAÇÃO ATRAVÉS DA HIPÓTESE SEGUNDO A QUAL AMBOS OS PENSADORES CITADOS CONECTAM A EDUCAÇÃO E A POLÍTICA POR MEIO DA NOÇÃO DE LIBERDADE. POR VIAS DISTINTAS, A EDUCAÇÃO PARA AMBOS ATRAVESSA A NOÇÃO DE AMOR MUNDI E ALMEJA GARANTIR O EXERCÍCIO DA LIBERDADE PÚBLICA EM SEU VÍNCULO ONTOLÓGICO COM O MUNDO E COM OS OUTROS, E ASSIM CAPAZ DE FORTALECER OS ALICERCES DA POLÍTICA E ORIENTAR RELAÇÕES MAIS COMPROMETIDAS COM A COEXISTÊNCIA. SE O SENTIDO DA EDUCAÇÃO É O EXERCÍCIO DA LIBERDADE, ENTÃO, É POSSÍVEL AFIRMAR QUE, A PARTIR DE HANNAH ARENDT E PAULO FREIRE, NÃO SE PODE CONCEBER A EDUCAÇÃO COMO POLITICAMENTE NEUTRA. MESMO QUE O SENTIDO POLÍTICO DA EDUCAÇÃO APAREÇA SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS, PROPEDÊUTICO-POLÍTICO OU ÉTICO-POLÍTICO, ESTÁ INVARIAVELMENTE A SERVIÇO DA POLÍTICA, POIS SE MANIFESTA ATRAVÉS DO AMOR MUNDI, NA RESPONSABILIDADE E NO COMPROMISSO COM O CUIDADO E A RENOVAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO, EM MEIO À COEXISTÊNCIA HUMANA.
