KARL POPPER, AS CIÊNCIAS SOCIAIS E O ABANDONO DA DEMARCAÇÃO
SERGIO TULIO TARBES DE CARVALHO
- Autor
- SERGIO TULIO TARBES DE CARVALHO
- Orientador(a)
- PHILIPPE CLAUDE THIERRY LACOUR
- Universidade
- UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA — UNB
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- MESTRADO
- Ano
- 2018
KARL R. POPPER SEMPRE DEFENDEU QUE O MÉTODO DAS CIÊNCIAS EMPÍRICAS SERIA ÚNICO, INDEPENDENTEMENTE DO OBJETO DE ESTUDO. ASSIM, AO CRIAR O CRITÉRIO DE DEMARCAÇÃO FUNDADO NA FALSEABILIDADE DAS TEORIAS CIENTÍFICAS E AO ESTABELECER UMA CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA COMPATÍVEL COM ESSSE CRITÉRIO, SERIA DE SE ESPERAR QUE, NO ÂMBITO DO PENSAMENTO POPPERIANO, AMBOS FOSSEM APLICÁVEIS A TODAS AS CIÊNCIAS, NATURAIS OU SOCIAIS. POSTERIORMENTE, POPPER PROPÔS UMA GENERALIZAÇÃO DESSA SUA CONCEPÇÃO INICIAL DE CIÊNCIA, À QUAL ELE DENOMINOU “MÉTODOS CRÍTICOS”. COM O DESENVOLVIMENTO DE SEU TRABALHO EM DIREÇÃO À FILOSOFIA POLÍTICA E ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS, POPPER TERMINOU POR PROPOR DOIS MÉTODOS ESPECÍFICOS PARA ESSAS ÚLTIMAS, QUAIS SEJAM, A ENGENHARIA SOCIAL DE AÇÃO GRADUAL E A ANÁLISE SITUACIONAL. PARTINDO DA AFIRMAÇÃO POPPERIANA DE QUE O MÉTODO DE TODAS AS CIÊNCIAS DEVERIA SER ÚNICO, O PRESENTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO INVESTIGAR A COMPATIBILIDADE DESSES MÉTODOS ESPECÍFICOS COM AS DUAS CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA, OBSERVADO EXCLUSIVAMENTE O ENTENDIMENTO POPPERIANO SOBRE OS MESMOS. AS DUAS CONCEPÇÕES DE CIÊNCIAS SÃO DESCRITAS, ASSIM COMO OS DOIS MÉTODOS ESPECÍFICOS. PARA QUE SE POSSA ENTENDER A ESPECIFICIDADE DESSES MÉTODOS, A VISÃO POPPERIANA DAS CARACTERÍSTICAS DO MUNDO SOCIAL RELEVANTES PARA O MÉTODO CIENTÍFICO TAMBÉM É DESCRITA. AS CONCLUSÕES SÃO NO SENTIDO DE QUE A DEMARCAÇÃO E O MÉTODO DELA RESULTANTE SÃO INCOMPATÍVEIS TANTO COM A ENGENHARIA SOCIAL DE AÇÃO GRADUAL QUANTO COM A ANÁLISE SITUACIONAL. NÃO OBSTANTE, REFERIDOS MÉTODOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS SÃO COMPATÍVEIS COM A CONCEPÇÃO POPPERIANA DE CIÊNCIA DECORRENTE DOS MÉTODOS CRITÍCOS, SE OBSERVADAS DETERMINADAS CONDIÇÕES. CONCLUI-SE, AINDA, QUE, EM SEU CAMINHO DA DEMARCAÇÃO PARA OS MÉTODOS CRÍTICOS, POPPER ABANDONOU A FALSEABILIDADE COMO CRITÉRIO DEMARCATÓRIO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E ADOTOU O CRITÉRIO MAIS GERAL DE “SUBMISSÃO DAS TEORIAS À CRÍTICA PÚBLICA INTERSUBJETIVA”.
