OFICINA DE MICROMETRAGEM FILOSÓFICA: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA

O OBJETIVO DESSA PESQUISA É ELABORAÇÃO DO QUARTO MÓDULO DO ITINERÁRIO FORMATIVO DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS (CHSA), INTITULADO UMA IDEIA NA CABEÇA E UMA CÂMERA NA MÃO, QUE SERÁ UTILIZADO NO CRONOGRAMA DE ENSINO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO NOVO DOCUMENTO CURRICULAR DO ESTADO DO TOCANTINS – BNCC. O OBJETO DE PESQUISA É A ELABORAÇÃO DE UM MÉTODO DE PRODUÇÃO CINE-DOCUMENTÁRIOS COMO ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA, A OFICINA DE MICROMETRAGEM FILOSÓFICA. A TRILHA DE APROFUNDAMENTO É COMPOSTA POR QUATRO MÓDULOS FORMATIVOS, QUE TÊM COMO OBJETIVO O PROTAGONISMO JUVENIL E O PROJETO DE VIDA, AO OFERTAR ATIVIDADES TEÓRICAS E PRÁTICAS NA ÁREA DA CHSA, EM CONJUNTO COM A ÁREA DE LINGUAGEM E SUAS TECNOLOGIAS, DESENVOLVENDO A AUTONOMIA, A CRITICIDADE, E O PROTAGONISMO POR MEIO DA ORALIDADE E DA COMUNICAÇÃO, EMPREGANDO TECNOLOGIAS DIVERSAS NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS LIGADOS ÀS MÍDIAS. A OFICINA UTILIZA O CINEDOCUMENTÁRIO COMO RECURSO ALTERNATIVO PARA O ENSINO DE FILOSOFIA, AO ELABORAR UMA PRÁTICA LIGADA AO USO DAS TECNOLOGIAS. ESSA PRÁTICA DE ENSINO TEM O PROPÓSITO DE COLOCAR EM IMAGENS CONHECIMENTOS DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA POR MEIO DA PRODUÇÃO DO CINEDOCUMENTÁRIO PELOS PRÓPRIOS ALUNOS, NUMA PERSPECTIVA PRÁTICA E TEÓRICA DE ENSINO, NA QUAL O ALUNO PROTAGONISTA DESENVOLVERÁ O APROFUNDAMENTO DOS SEUS CONHECIMENTOS DA FILOSOFIA E DA CHSA, POR MEIO DA PRODUÇÃO DE MICROMETRAGENS FILOSÓFICAS DOCUMENTAIS E COM O USO DOS SMARTPHONES.