Artigos
Os games e a sua aproximação com o campo educativo
Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
Artigo
Ver fonte original- Autor
- Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
- Revista
- Antíteses
- Edição
- 17 / 34
- Ano
- 2024
- DOI
- 10.5433/1984-3356.2024v17n34p264-288
- Páginas
- 264-288
- Idioma
- pt
2024Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos. Os games e a sua aproximação com o campo educativo. Antíteses, v. 17, n. 34, p. 264-288, 2024.2
Pretendemos lançar luz sobre o potencial dos jogos digitais como ferramentas pedagógicas, destacando suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem. Nossa análise explora como os games podem favorecer o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais, aproximando-se de práticas educativas inovadoras e colaborativas. Além disso, discutimos o papel do docente na mediação dessas tecnologias, considerando os desafios e as oportunidades inerentes à integração dos jogos no contexto escolar.