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Artigo2024
ANTROPOÉTICA, DECOLONIALIDAD Y COMPLEJIDAD ¿QUÉ LUGAR IRRUMPEN EN LA EDUCACIÓN HOY
Como objetivo de la indagación se sustenta la tríada antropoética-decolonialidad-complejidad y su lugar en la educación actualmente. En la reconstrucción la tríada antropoética-decolonialidad – complejidad en la educación hoy va: a la reconstrucción…
Dissertação2024
O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DE EDGAR MORIN
O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO SERÁ REFLETIDO À LUZ DO PENSAMENTO MORINIANO, PARTINDO DOS TEMAS: ENFRENTAR AS INCERTEZAS E A ÉTICA DO GÊNERO HUMANO. OBJETIVAMOS ENFRENTAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS/AS ALUNOS/AS, TENDO COMO PRESSU…
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