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Artigo2024
Afeto familiar e desempenho escolar de crianças no ensino fundamental I: Uma revisão integrativa
Família e escola são os dois primeiros contextos de desenvolvimento afetivo, cognitivo e social da criança. As experiências vividas nos contextos familiar e escolar interferem nas aprendizagens escolares. O objetivo deste estudo foi investigar os ef…
Artigo2008
Relato verbal e julgamento da professora sobre o rendimento do aluno: relação com os comportamentos observados em sala de aula
O objetivo deste estudo foi verificar, através de entrevistas semi-estruturadas, a percepção da professora acerca de seus alunos e a relação entre os julgamentos da professora e o comportamento do aluno em sala de aula. Foram observadas quatro salas…
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