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Dissertação2020
UMA ABORDAGEM DO PENSAR EM ADORNO: PARA A AUTONOMIA INTELECTUAL NO ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO
A PRESENTE PESQUISA OBJETIVA CONTRIBUIR COM A REFLEXÃO ACERCA DA AUTONOMIA INTELECTUAL NO ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. NESSE SENTIDO, NUM PRIMEIRO MOMENTO, SE APRESENTOU UMA PROPOSTA METODOLÓGICA TENDO COMO APORTE TEÓRICO O PENSAR APARA AUTO…
Tese2016
DIALÉTICA DA AUFKLÄRUNG NA EXPERIÊNCIA INTELECTUAL BRASILEIRA: UMA REFLEXÃO SOBRE A FALÊNCIA DA CRÍTICA
INTERPRETANDO SENTIMENTO DA DIALÉTICA, DE PAULO ARANTES, SITUADO NA TRADIÇÃO DA FILOSOFIA HEGELIANA, A PARTIR DE SEU VÍNCULO COM RESSENTIMENTO DA DIALÉTICA, DO MESMO AUTOR, E INSERIDO NA DIALÉTICA DA AUFKLÄRUNG, TAL COMO A CONCEBEM ADORNO E HORKHEIM…
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