Pesquisa
A educação de superdotados na educação matemática crítica: Discriminação ou inclusão?
O presente artigo deriva de uma pesquisa qualitativa de cunho propositivo que busca levantar questões relacionadas à diferenciação e os atendimentos voltados para estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação, à luz da educação matemática crítica…
Discussions on inclusion in times of biopolitics and neoliberalism: An analysis of three thesis
This article aims to bring a discussion about inclusion in times of biopolitics and neoliberalism and, for that, we will present concepts and understandings about normalization, medicalization, and neoliberalism. In the search for an analytical move…
Equitable and inclusive mathematics classrooms? : Building awareness toward glocal hopes and fears about the future
This paper explores how the promises of equity and inclusion vanish into discourses about effectiveness, competitiveness, and meritocracy. Intentions of correcting onto-epistemic violence mutate into paradoxes of good intentions in the search for se…
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