Pesquisa
Enseñanza de la biología para el pensamiento crítico: El desafío de la falacia naturalista
A pesar de su relevancia, los análisis biológicos de la mente y la conducta humanas rara vez son abordados en la educación general. Esta omisión suele responder al temor de que la introducción de tales perspectivas fomente visiones biologicistas sob…
Enseñanza de la biología para el pensamiento crítico: El desafío de la falacia naturalista
A pesar de su relevancia, los análisis biológicos de la mente y la conducta humanas rara vez son abordados en la educación general. Esta omisión suele responder al temor de que la introducción de tales perspectivas fomente visiones biologicistas sob…
CONCEPÇÕES QUE FUNDAMENTAM PRÁTICAS, PRÁTICAS QUE REMODELAM CONCEPÇÕES: ENSAIO SOBRE A FILOSOFIA E O SEU ENSINO
Pretendo, com o presente ensaio, revisitar as distintas concepções de Filosofia presentes em minha trajetória acadêmica e profissional e as práticas de ensino delas decorrentes. Valendome da recordação de momentos vividos em sala de aula ao longo de…
Comentário a “a Brief discussion of the empirical plausibility of the reflective epistemic agency”
Commented Article: FREITAS, A. M. B. de; SANTOS, F. R. L. A brief discussion of the empirical plausibility of the Reflective Epistemic Agency. Trans/Form/Ação: Unesp journal of philosophy, v. 44, Special issue in honor of Ernest Sosa, p. 173-184, 20…
Filtros Avançados
Os campos preenchidos abaixo se combinam entre si (E): quanto mais campos, mais restrito o resultado.