Pesquisa
Conciencia histórica y conceptos de tercer orden: Formación docente en historia en el chile post estallido social
Este artículo analiza la relación entre los conceptos de tercer orden y los tipos de conciencia histórica desarrollados por Jörn Rüsen, con énfasis en su aplicación en la formación de profesores de Historia en el contexto chileno posterior al estall…
Conciencia histórica y conceptos de tercer orden: Formación docente en historia en el chile post estallido social
Este artículo analiza la relación entre los conceptos de tercer orden y los tipos de conciencia histórica desarrollados por Jörn Rüsen, con énfasis en su aplicación en la formación de profesores de Historia en el contexto chileno posterior al estall…
Compreensão docente sobre imaginar e criar: Reflexões à luz de Vigotski e do círculo de Bakhtin
Neste trabalho, pautamos a compreensão de um grupo de professoras acerca da imaginação e criação em suas atividades pedagógicas. Os três conceitos basilares do estudo – imaginação, criação e compreensão – são estudados à luz da Teoria Histórico-Cult…
Compreensão docente sobre imaginar e criar: Reflexões à luz de Vigotski e do círculo de Bakhtin
This paper examines the understanding of a group of teachers about imagination and creation in their pedagogical activities. The three basic concepts — imagination, creation, and understanding— are studied in the light of Historical-Cultural Theory,…
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