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DENEGRINDO A EDUCAÇÃO:: UM ENSAIO FILOSÓFICO PARA UMA PEDAGOGIA DA PLURIVERSALIDADE

Renato Noguera

Autor
Renato Noguera
Revista
Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE)
Edição
18
Ano
2012
DOI
10.26512/resafe.v0i18.4523
Páginas
62-73
Idioma
pt
2012Renato Noguera. DENEGRINDO A EDUCAÇÃO:: UM ENSAIO FILOSÓFICO PARA UMA PEDAGOGIA DA PLURIVERSALIDADE. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), n. 18, p. 62-73, 2012.3

O objetivo deste trabalho é apresentar algumas reflexões filosóficas em favor de uma educação antirracista. A proposta pode ser descrita como uma declaração filosófica afroperspectivista, isto é, um exercício que dá visibilidade as pesquisas africanas e afrodiaspóricas. Um ensaio que é atravessado pelo paradigma da pluriversalidade na busca do exercício de denegrir a educação.