Pesquisa
ENTRE ENSINO DE FILOSOFIA, LUDICIDADE E A LEI 10639: UMA PROPOSTA AFROPERSPECTIVISTA PARA AULAS DE FILOSOFIA A PARTIR DO CARD GAME COMBATE FILOSÓFICO.
A PRESENTE PESQUISA DE MESTRADO PRETENDEU DESENVOLVER UM CARD GAME DIDÁTICO DO TIPO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DE UM ENSINO DE FILOSOFIA ALINHADO COM AS EXIGÊNCIAS DA LEI 10.639/03. O REFERENCIAL TEÓRICO PARA CONSTRUÇÃO DO JOGO FOI O CONCEITO DE FIL…
DENEGRINDO A EDUCAÇÃO:: UM ENSAIO FILOSÓFICO PARA UMA PEDAGOGIA DA PLURIVERSALIDADE
O objetivo deste trabalho é apresentar algumas reflexões filosóficas em favor de uma educação antirracista. A proposta pode ser descrita como uma declaração filosófica afroperspectivista, isto é, um exercício que dá visibilidade as pesquisas african…
Denegrindo a filosofia: o pensamento como coreografia de conceitos afroperspectivistas
Partindo da ideia de Deleuze que filosofia é criar conceitos, este artigo tem como objetivo apresentar a filosofia afroperspectivista, criando conceitos para articular ensino de filosofia e a educação das relações etnicorraciais. O conceito de…
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