PARTICIPACAO SOCIAL NA EDUCACAO: DESAFIOS A CIDADANIA.

OBJETIVO DA DISSERTACAO:ENTENDER A REALIDADE SOCIAL E HUMANA A PARTIR DAS RELACOES APONTANDO O PROCESSO MUITAS VEZES ALIENANTE DA DOMINACAO DO ESTADO NA SOCIEDADE CIVIL. RECUPERAR O ESPACO DO HOMEM NA SOCIEDADE REQUER UM ESFORCO NO SENTIDO DE REPENSAR A FUNCAO DA EDUCACAO COMO APRENDIZADO DA REFLEXAO DO COTIDIANO. INSTAURA-SE DE TAL FORMA UMA MANEIRA DE CONSTRUIR UMA """"NOVA SOCIEDADE"""" NA QUAL AS RELACOES SOCIAIS SAO R EFLETIDAS E AVALIADAS GERANDO O ENCADEAMENTO DO PROCESSO DE PARTICIPACAO SOCIAL COMO FORMA CONCRETA DE REALIZACAO DA CIDADANIA. ESSE PROCESSO EXIGE ETAPAS CONCOMITANTES QUE VAO ACONTECENDO NA CONSCIENTIZACAO, O ITUANDO O FORMANDO NO CENTRO DA VIDA EM SOCIEDADE INCORPORANDO DIREITOS E DEVERES QUE LEVEM A FORMACAO DE IDEOLOGIAS, POLITICAS E ECONOMIAS COMPROMETIDAS COM TRANSFORMACOES SOCIAIS, TENDO-SE EM VISTA O REAL BEM -COMUM. REFLETIR INCANSAVELMENTE A HUMANIZACAO DAS RELACOES SOCIAIS DEVE SER A TAREFA DE TODOS OS QUE SE EMPENHAM NO EDUCAR,SEJA NO SISTEMA FORMAL DE EDUCACAO, SEJA NA PRATICA INFORMAL OU POPULAR. A CONDICAO HU MANA DE PARTICIPACAO PRECISA SER RESGATADA PARA QUE SE POSSA EXERCER EM PLENITUDE A CIDADANIA.