Artigos
CRUZANDO O LIMIAR DO PENSAMENTO : Sabedoria e cuidado de si
O artigo tem como objetivo refletir sobre a sabedoria como experiência existencial a partir de um diálogo entre a filosofia de Sócrates e o pensamento indígena de Davi Kopenawa. A metodologia utilizada é teórico-reflexiva, com base na análise de obr…
ESPIRITUALIDADE E CORAGEM: O sujeito da parresía e o sujeito da espiritualidade política em Michel Foucault
Em tempos em que se constata o aumento vertiginoso pela busca de “conteúdos espirituais” de diferentes ordens, com seus devidos “profetas”, que oferecem, quase sempre de maneira palatável, universal e pouco comprometedora um receituário de sentido o…
ENTRE A VERDADE E A MENTIRA: A construção da realidade segundo Nietzsche
Nietzsche, em Sobre verdade e mentira em sentido extramoral, questiona a verdade objetiva, propondo que ela é uma construção humana baseada em necessidades práticas. O intelecto não busca a realidade última, mas a sobrevivência, criando ficções útei…
DIAL´ÉTICA DA PAZ PERPÉTUA: Uma comparação entre as propostas de Abbé de Saint-Pierre e de Immanuel Kant
Este trabalho analisa comparativamente os projetos de paz de Abbé de Saint-Pierre e Immanuel Kant, dois pensadores que, apesar de partilharem o ideal da paz perpétua, apresentam abordagens distintas. Saint-Pierre propõe uma união prática entre os Es…
A RELAÇÃO ENTRE BEM E BELO NO PENSAMENTO DE TOMÁS DE AQUINO
O objetivo do presente artigo é abordar a relação entre o bem e o belo no pensamento de Tomás de Aquino, dentro do escopo mais amplo de investigação da teoria dos transcendentes. A metodologia utilizada foi a de pesquisa conceitual na obra Suma de T…
O ABSOLUTO COMO REMEMORAÇÃO (EINERUNG) DO ESPÍRITO CONSCIENTE DE SI
Esta comunicação visa expor como podemos ler o saber absoluto na Fenomenologia do espírito como uma rememoração (einerung) do espírito consciente de si. Dessa maneira, primeiramente iremos apresentar as noções metodológ…
“O SER HUMANO É A ÚNICA CRIATURA QUE TEM DE SER EDUCADA”: Notas sobre a atualidade da obra “Sobre a Pedagogia” de Immanuel Kant
Resumo: O tema da presente comunicação é a obra Sobre a Pedagogia, de Immanuel Kant. O nosso escopo principal é de discutir a importância e atualidade da obra kantiana, onde a educação é entendida como elemento fundamental na formação humana. Por me…
METAFÍSICA E ÉTICA: Memória e esquecimento
A metafísica não reduz ao discurso expresso, mas, muito mais à atividade mental do ser humano que busca por palavras adequadas ao que se pensa. Contudo, a própria pesquisa já está envolvida, desde o início, numa circunscrição lógico-ontológica da li…
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