Artigos
EDUCAÇÃO, ESTÉTICA E FORMAÇÃO: UMA POSSIBILIDADE?
A proposta discursiva deste texto baseia-se na intenção de correlacionar educação e estética, com vistas a compreender a educação como práxis social e a estética como eixo filosófico que estuda questões relacionadas à arte, à beleza, à sensibilidade…
MATEMÁTICAS: EXERCÍCIOS CARTOGRÁFICO DECOLONIAIS
O presente artigo movimenta os conceitos da filosofia da diferença em um ensaio decolonial que tensiona a matemática legitimada a partir de experimentações no contexto do Centro de Educação e Cultura Indígena (CECI) do Jaraguá. Por meio da cartograf…
Capa & folha de rosto: Sumário e Editorial
Sumário e Editorial
ENTREVISTA COM CHRISTIAN LINDBERG LOPES DO NASCIMENTO
A Revista Helius entrevistou o filósofo CHRISTIAN LINDBERG, uma das principais referências em Filosofia da Educação e Ensino de Filosofia do país e atual Diretor da recentemente criada Associação Brasileira de Ensino de Filosofia (ABEFil). Natural d…
FILOSOFIA X NEOLIBERALISMO: POR QUE E PARA QUE FILOSOFIA NO ENSINO BÁSICO
A metodologia para o processo de escrita desta apresentação foi inspirada por Jean-Luc Godard que escrevia os roteiros das cenas de seus filmes um dia antes de elas serem gravadas. A construção do roteiro se fazia de maneira dialogada com os atores.…
DOSSIÊ ESTÉTICA NO BRASIL: APRESENTAÇÃO
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PRIMITIVISMO À BRASILEIRA
Este trabalho realiza uma análise no âmbito da estética sobre o modernismo brasileiro a partir de dois ensaios de Benedito Nunes: “Oswald Canibal” (1979) e “Antropofagia ao alcance de todos” (1990). Embora centrados na obra de Oswald de Andrade, ess…
As éticas centradas no sofrimento e suas implicações para o questionamento do uso de animais
ROZAS, Mat; RODEZNO, Ángeles Cancino; HORTA, Oscar. Las éticas centradas em el sufrimento y sus implicaciones para el cuestionamiento del uso de los animales. Revista de Filosofia, Maracaibo, v. 38, n. 99, p. 81-97, 2021. Esse artigo foi originalmen…
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