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Artigos

Artigo1997

DA MORTE DA ARTE EM HEGEL A SUA EXISTÊNCIA AUTÔNOMA

Este artigo é um diálogo com Hegel e Gadamer, partindo da pergunta: "O que é arte?''. Hegel é um divisor de águas; pode-se dizer que a arte antes de Hegel é uma coisa e depois de Hegel outra. Com Hegel diremos que a arte "morreu" ou foi supra assumi…

Artigo1997

NOTÍCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Resenha de obra.

Artigo1997

O PROBLEMA DA RESPONSABILIDADE MORAL NA PERSPECTIVA DE K.-0. APEL

O autor discute o desenvolvimento recebido pela responsabilidade moral em Apel, tornando como ponto de partida a questão da possibilidade e dificuldade de uma fundamentação racional da ética na era da ciência. Isso remete para a análise da responsab…

Artigo1997

RAZÃO TEÓRICA E RAZÃO PRÁTICA EM KANT

O estabelecimento de um paralelismo entre razão teórica e razão prática permite explicitar o âmbito de cada uma delas. A restrição do uso da razão assegura, por um lado, o caminho seguro da ciência e mostra, por outro lado, que há um uso prático da…

Artigo1997

A ONTOLOGIZAÇÃO DA LÓGICA EM HEGEL COMO CRITICA À CRITICA KANTIANA À ONTOLOGIA CLÁSSICA

Durante aproximadamente vinte séculos o que se entendia predominantemente como ciência era a ontologia clássica (Metafísica clássica), entretanto, a partir da modernidade ela começou a perder o status de cientificidade e foi a filosofia crítica de K…

Artigo1997

APRESENTAÇÃO

Os artigos contidos neste número de Veritas, como é de praxe, na edição que corresponde ao mês de dezembro de cada ano, versam sobre temas ligados direta e indiretamente à dialética. Os projetos integrados de Dialética: conhecimento e linguagem, éti…

Artigo1997

AS INTERROGAÇÕES COMO LEIS LÓGICAS

As interrogações podem ser definidas como a disjunção de todas as suas possíveis respostas. Assim definidas, elas nada dizem e são equivalentes às leis lógicas. Basicamente, as interrogações, conforme a variável questionada, podem ser enunciativas (…

Artigo1997

DA DIALÉTICA DO ADMIRAR E DO PERGUNTAR

O texto visa contribuir, por um lado, à investigação acerca dos processos psicológicos, aos níveis subjetivo, lógico e intersubjetivo, inerentes a uma postura filosofante, remetendo a considerações metodológicas com relação ao ensino de Filosofia. P…

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