Dissertações
UNIDADE DA CONSCIÊNCIA NA PSICOLOGIA DO PONTO DE VISTA EMPÍRICO DE FRANZ BRENTANO
O OBJETIVO DESSA PESQUISA É ESTUDAR O CONCEITO DE UNIDADE DA CONSCIÊNCIA NO CONTEXTO DA PSICOLOGIA DO PONTO DE VISTA EMPÍRICO (1874) DE FRANZ BRENTANO. EM PRIMEIRO LUGAR SERÁ APRESENTADO COMO A PSICOLOGIA ERA CONCEBIDA COMO UMA CIÊNCIA DOS FENÔMENOS…
CLUBE DE LEITURA PARA CRIANÇAS: UMA PROPOSTA A PARTIR DAS IDEIAS DE MATTHEW LIPMAN
A PRESENTE PESQUISA TEVE COMO PONTO DE PARTIDA A APLICAÇÃO DA NOVELA FILOSÓFICA ARI DOS TELLES DO FILÓSOFO NORTE-AMERICANO, MATTHEW LIPMAN, NO CONTEXTO ESCOLAR, A FIM DE TRABALHAR O APROFUNDAMENTO DA REFLEXÃO CRÍTICO-FILOSÓFICA TRANSFORMANDO A SALA…
A INDIVIDUALIDADE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA/VIVÊNCIA NA MÍSTICA EM EDITH STEIN
NESTA PESQUISA TRATAMOS DA INDIVIDUALIDADE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA (VIVÊNCIA) MÍSTICA, EM EDITH STEIN (1891-1942). É NECESSÁRIO DIVIDIR A APRESENTAÇÃO DO ESTADO DA ARTE DA MINHA PESQUISA DA SEGUINTE FORMA: (1) PRIMEIRO É FEITA UMA EXPLANAÇÃO SOBRE A…
O UNIVERSO INFINITO DE GIORDANO BRUNO: SUPERAÇÃO DO GEOCENTRISMO E EXPANSÃO DO HELIOCENTRISMO
DURANTE O RENASCIMENTO, MEDIANTE AS TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS, FILOSÓFICAS E CIENTÍFICAS DESSE PERÍODO, PENSADORES REDEFINIRAM A CONCEPÇÃO SOBRE O UNIVERSO. UM MARCO DESSA REVOLUÇÃO FOI A PUBLICAÇÃO DA OBRA AS REVOLUÇÕES DOS ORBES CELESTES (1453), DE…
A AULA DE FILOSOFIA COMO OFICINA DE CONCEITOS NO ENSINO MÉDIO: UMA POSSIBILIDADE PARA O FILOSOFAR
A PRESENTE PESQUISA VISA, NUMA AÇÃO FILOSÓFICA-EDUCATIVA, APLICAR O QUE INTITULAMOS DE OFICINAS DE CONCEITOS COM ESTUDANTES DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. PARA TANTO, A PARTIR DA PERSPECTIVA FILOSÓFICA SEGUNDO A QUAL A FILOSOFIA CONSISTE NA CRIAÇÃO…
VIDA, SINGULARIDADE E AGÊNCIA CORPORIFICADA EM HEGEL
ARGUMENTO QUE O MODELO HEGELIANO DE AGÊNCIA SEJA CONSTITUTIVAMENTE CORPORIFICADO. PARA ISSO, DESAFIO INTERPRETAÇÕES JUSTIFICACIONISTAS E INTENCIONALISTAS, COMO AS ENCONTRADAS EM BRANDOM, PINKARD E PIPPIN, SEGUNDO AS QUAIS AÇÕES LIVRES SERIAM DEFINID…
DIÁLOGOS SOCRÁTICO-PLATÔNICOS E INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE FILOSOFIA NA EJA
ESTA PESQUISA TEM POR TEMA O ENSINO DE FILOSOFIA E OBJETIVA SUSCITAR A REFLEXÃO E A DISCUSSÃO SOBRE A APLICABILIDADE DE UMA METODOLOGIA DE BASE SOCRÁTICO-PLATÔNICA, NA QUAL OS DIÁLOGOS ARGUMENTATIVOS PODEM LEVAR AO CONHECIMENTO DA VERDADE E A FUGA D…
OS TEMAS DA FILOSOFIA NO NOVO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO "MODERNA PLUS-CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS" COMO POSSIBILIDADE DA EXPERIÊNCIA DISCENTE EM FILOSOFIA NA ESCOLA ESTADUAL ANTONIO GOMES EM BREJO DO CRUZ-PB
ESSE TRABALHO ABORDA QUESTÕES SOBRE AS BASES CONCEITUAIS QUE FAVORECEM O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO, COMO PRÁTICA EFETIVA E EXEQUÍVEL, ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO E DA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA COM OS NOVOS LIVROS DO PNLD 2021 POR ÁREA DO CONHE…
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