Este artigo analisa a identidade, autenticidade e sobrevivência em sociedades multiculturais a partir da perspectiva de Kwame Anthony Appiah. O objectivo é explorar criticamente suas ideias, contrastando-as com as de Charles Taylor. A metodologia ad…
Desafiando a tradicional busca por uma fronteira nítida entre ciência e pseudociência, a presente resenha analisa a obra de D. Bárdos e A. T. Tuboly intitulada Science, pseudoscience, and the demarcation problem (Cambridge University Press, 2025). O…
O conceito de liberdade, no Ocidente, é antigo e complexo. Orientados pela perspectiva cosmopolítica de povos originários, como a dos Guarani Mbyá de A Sociedade contra o Estado, de Pierre Clastres e, adiante ainda, iluminados por uma antropologia r…
Resumen Este artículo analiza la educación desde la perspectiva filosófica de Hannah Arendt, destacando su papel esencial en la prevención de horrores históricos como el totalitarismo. Arendt sostiene que educar significa formar individuos capaces d…
O presente artigo propõe uma análise ao conceito de socialização, à luz de Émile Durkheim e Peter Berger, compreendendo-o como um fenômeno social e coletivo vinculado ao processo de conhecimento do indivíduo e inserção no mundo social. O objetivo é…
Este estudo investiga a relação entre linguagem e liberdade no pensamento de Jean-Jacques Rousseau, partindo do problema de compreender como a linguagem, enquanto fenômeno ambivalente entre natureza e construção social, configura a experiência human…
O presente artigo tratará da relação entre ação e volição, buscando introduzir o tema a partir de teorias tradicionais da volição e as posteriores críticas contemporâneas a este modelo. Com isto feito, tentar-se-á responder às críticas utilizando da…
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