Pesquisa

A gênese da noção de irrealizável em Jean-Paul Sartre

O objetivo deste artigo é investigar o aparecimento da noção de irrealizável nos Carnets de la drôle de guerre, de Jean-Paul Sartre. Tentar-se-á mostrar como essa noção se mostra nessa obra sobretudo em um sentido estético. De tal maneira, inicialme…

EDUCAÇÃO EM RUÍNAS? : UMA LEITURA ARENDTIANA SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA AS ESCOLAS NO BRASIL

Este texto apresenta um panorama da tese de doutorado intitulada Massacres escolares no Brasil: a violência extrema contra as escolas em uma perspectiva arendtiana, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Educação da UFPE. Como objetivo geral,…

Infância, memória e liberdade em Sartre: revisitando a sala escura

Sartre explora o papel da memória e da consciência em sua filosofia existencial, argumentando que a consciência é sempre intencional e corporificada, sendo marcada por escolhas e pela impossibilidade de coincidir consigo mesma. A memória, nesse cont…

Revista Kriterion - v. 66 n. 162 (2025)

Educação e Filosofia - v. 39 (2025)

Sapere Aude - SEM A METAFÍSICA O MUNDO CORRE SÉRIOS PERIGOS, v. 16 n. 32 (2025)

SEM A METAFÍSICA O MUNDO CORRE SÉRIOS PERIGOS.Metafísica é uma atividade de reflexão que “supõe uma prévia tomada de distância, um exílio da mente do dado imediato. A absoluta originalidade da metafísica provém dessa capacidade propriamente humana d…

VOLUNTARISMO DIVINO E SISTEMAS ÉTICOS COMPLEXOS: Uma introdução

Este artigo explora a relação entre teologia e ética sob a perspectiva da teoria do comando divino, destacando as tensões e desafios que essa abordagem impõe a sistemas éticos complexos. A ética é entendida aqui como um sistema dinâmico de construçã…

REVISTA SAPERE AUDE (PUC Minas) - EXPEDIENTE

SEM A METAFÍSICA O MUNDO CORRE SÉRIOS PERIGOS