O objetivo deste texto é refletir sobre as relações entre transcendência, ética e religião no pensamento de Emmanuel Lévinas (1906-1995). Utilizando-se do método de pesquisa bibliográfico, são apresentadas as categorias fundamentais presentes em seu…
O estudo e análise sobre um objeto requer a elaboração e construção de saber científico. Foucault, ao estudar com procedimentos arqueológicos e genealógicos, parte da ideia de inexistência de metodologia científica, mas sim de uma caixa de ferrament…
Trata-se de um estudo teórico que aborda vias para uma justificativa da educação, especialmente da educação escolar, que possam se configurar como formas legítimas de compreensão da função da escola, tendo em vista um projeto efetivamente republican…
O ensaio de Merleau-Ponty intitulado A linguagem indireta e as vozes do silêncio pode ser tomado como uma proposta de interpretação filosófica da pintura, mas sobretudo como uma resposta do filósofo às teorias estéticas de André Malraux e Jean-Paul…
Em Critique, Norm, and Utopia, Benhabib reconstrói pontos centrais do trabalho de Hegel, Marx, Adorno e Horkheimer para criticar a concepção de sujeito que teria sido mantida ao longo do tempo na tradição da teoria crítica. A intenção desse artigo é…
O artigo apresenta inicialmente a primeira formulação conceitual sobre a protensão nas Lições para uma fenomenologia da consciência interna do tempo de Edmund Husserl e posteriormente o triplo sentido das protensões em sua obra intermediária sobre a…
Apresentação à tradução: Korsgaard, C. M. (1995). Rawls and Kant: On the primacy of the practical. In Proceedings of the 8th International Kant Congress, Memphis 1995 (Vol. I, pp. 1665–1173). Tradução de Lucas Petroni.
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