JURGEN HABERMAS E UM DOS AUTORES MAIS LIDOS E DISCUTIDOS ATUALMENTE POR AQUELES QUE SE OCUPAM DA FILOSOFIA E DAS CIENCIAS SOCIAIS.ESSA SUA POPULARIDADE SE EXPLICA PELA ATUALIDADE,IMPORTANCIA E ABRANGENCIA DOS T EMAS QUE ABORDA.POR SER UM AUTOR QUE A…
O ESTUDO TEVE POR OBJETIVO ESTABLECER UMA VISAO COMPARADA ENTRE OS PRINCIPIOS DE IDENTIFICACAO DA CONCEPCAO DE EDUCACAO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU E DE JOHN DEWEY COMO PRINCIPAIS TRANSFORMADORES DO ESTILO EDUCACI ONAL DESENVOLVIDO NA EDUCACAO MODERNA…
O artigo aborda problemas filosóficos relativos à natureza da intencionalidade e da representação mental. A primeira parte apresenta um breve histórico dos problemas, percorrendo rapidamente alguns episódios da filosofia clássica e da filosofia cont…
O objetivo da palestra foi o de apresentar um apanhado sucinto da história das investigações sobre conceitos nas últimas décadas, com isso contribuindo para a divulgação da Ciência Cognitiva. O episódio central dessa história é a guinada resultante…
A lógica como semiótica implica, do ponto de vista de Peirce, uma estrutura triádica onde a bipolaridade constituída pelo par sujeito-objeto é superada. Tanto o nominalismo quanto o individualismo são ultrapassados. O signo é mais amplo do que o sím…
Investigaremos, a partir da perspectiva da Ciência Cognitiva, a noção de representação mental, no domínio da percepção visual humana. Ênfase é dada ao paradigma Conexionista, ou de Redes Neurais, de acordo com o qual tais representações mentais são…
Raciocinando no contexto do programa neomecanicista para a Biologia, estudamos a natureza do processamento de informação no sistema vivo em geral, e no cérebro humano em particular, onde uma aplicação do modelo da Auto-Organização nos conduz à hipót…
Como é possível que a partir da negação do racional (isto é, do colapso na representação do conhecimento, dado pela presença de informações contraditórias) se possa obter conhecimento adicional? Esse problema, além de seu interesse intrínseco, adqui…
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