Pesquisa
O Ensino de filosofia e o Bullyng: : Retratos de uma experiência filosófica
Apresentamos neste artigo fruto das atividades de pesquisa/docência ao longo dos estudos do mestrado profissional em Filosofia. Trata-se de projeto construído em uma escola estadual de Ribeirão Preto-SP, intitulado “E se fosse você? Grupo de apoio c…
O ENSINO DE FILOSOFIA E O BULLYING: ENTRE O CURRÍCULO E AS AULAS
ESTA DISSERTAÇÃO, INTITULADA “O ENSINO DE FILOSOFIA E O BULLYING: ENTRE O CURRÍCULO E AS AULAS”, APRESENTA UM ESTUDO REALIZADO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO – SP. O OBJETIVO DESSE TRABALHO FOI INVESTIGAR O MODO COMO SUBSÍDIOS TE…
DISPOSITIVO-BULLYING E GOVERNAMENTALIDADE SECURITÁRIA: DIÁLOGOS COM O PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT.
De meados do século XX e ao longo da primeira década do século XXI, a temática do bullying vem ganhando destaque crescente nos meios de comunicação de massa, entre familiares e entre os profissionais da saúde, da educação e da justiça que trabalham…
O QUE DIZ O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A EXISTÊNCIA DO BULLYING NA ESCOLA INCLUSIVA
Este trabalho se refere a um relato de experiência sobre a concepção do docente da educação básica a respeito da existência do bullying no ambiente escolar, especialmente, no que concerne ao aluno em situação de inclusão. Para isso, foram…
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